陜西高校社科期刊發(fā)展問題及研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在我國,高校又叫高等學(xué)校,是大學(xué)、專門學(xué)院和??茖W(xué)校的統(tǒng)稱。高校社科期刊是指由高校主辦的主要刊登哲學(xué)社會科學(xué)研究論文的高層次學(xué)術(shù)理論刊物,一般分為政治法律、思想理論、文化教育、歷史方志等十幾個門類。它依托高校的學(xué)科和人才優(yōu)勢,在對文史哲等傳統(tǒng)學(xué)科領(lǐng)域、相關(guān)學(xué)科及新興學(xué)科的前沿問題、特別是對有較大學(xué)術(shù)理論價值的難點問題所展開的研究方面,對當(dāng)代哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展起到了積極的推動作用,是我國哲學(xué)社會科學(xué)研究事業(yè)和高等教育事業(yè)的重要組成部分。

2、
   隨著我國哲學(xué)社會科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展,高校社科期刊也得到了快速發(fā)展。特別是改革開放,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,高校社科期刊不斷適應(yīng)社會和經(jīng)濟變化,通過不斷改進(jìn)管理體制,更新運行機制,打破傳統(tǒng)的運行模式,借助新的技術(shù)手段,引入市場經(jīng)濟模式,迎來了快速發(fā)展和長足進(jìn)步。目前高校社科期刊已達(dá)1100多種,成績突出[1]。但其學(xué)術(shù)影響和社會影響反而下降,甚而不如其在上世紀(jì)七八十年代。一方面,既有高校社科期刊自身的問題,如有些高校社科期刊

3、管理水平不高,創(chuàng)新意識不強,辦刊理念、辦刊模式落后,辦刊方法陳舊,定位不清,特色不鮮明,內(nèi)容重復(fù),選題雷同,創(chuàng)新論著不多,其同質(zhì)化傾向與“千刊一面”的現(xiàn)象為學(xué)界詬??;另一方面也有外部環(huán)境施予的某些負(fù)面壓力,如現(xiàn)行的職稱評審制度,使得大量的“泡沫論文”充斥于高校期刊版面,嚴(yán)重?fù)p害了高校期刊的權(quán)威形象。
   作為國內(nèi)高校社科期刊重要組成部分的陜西高校社科期刊,依托高校與研究所聚集形成的資源優(yōu)勢,近些年也得到了迅速發(fā)展,其數(shù)量(包括

4、期刊種類、總印數(shù))不斷增加,品種不斷豐富,管理方面也在不斷完善,結(jié)構(gòu)也在逐漸趨于合理。與此同時,也不同程度地存在管理體制不順,辦刊者改革創(chuàng)新意識不強,主動進(jìn)取精神不夠,刊物定位不清,缺乏個性和特色,理論研究不深,質(zhì)量不高,社會影響不大等各種問題。同時面臨市場化的生存壓力、網(wǎng)絡(luò)的普及和新興學(xué)科迅猛發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),又處在我國經(jīng)濟文化大發(fā)展大繁榮千載難逢的好時機,通過對陜西高校社科期刊發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題的充分認(rèn)識,有助于我們明確陜西高校社科期

5、刊所處的發(fā)展階段,進(jìn)而提出科學(xué)的發(fā)展對策,而這也是提出陜西期刊產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略的基礎(chǔ)。
   筆者通過對國內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)和研究,查閱大量資料,全面了解國內(nèi)期刊業(yè)及國內(nèi)高校社科期刊發(fā)展現(xiàn)狀,并通過實地調(diào)研和查閱陜西高校社科期刊相關(guān)資料,結(jié)合筆者在陜西省新聞出版行政管理部門多年的工作經(jīng)歷,從而對當(dāng)前陜西高校社科期刊現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的了解。然后運用統(tǒng)計學(xué)方法分析陜西高校社科期刊相關(guān)報表和調(diào)查數(shù)據(jù),對陜西高校社科期刊的現(xiàn)狀展開研究,尤其是從

6、管理的角度,從中發(fā)現(xiàn)陜西高校社科期刊主要存在三個方面的問題:管理體制不順,主要體現(xiàn)在規(guī)模小、格局散、實力弱,缺少高層次人才,辦刊經(jīng)費不足,沒有制度性的淘汰機制;期刊缺乏特色,主要體現(xiàn)在定位不準(zhǔn),沒有品牌優(yōu)勢,質(zhì)量不高;經(jīng)營模式落后,主要體現(xiàn)在運作模式落后,市場化程度不高,廣告業(yè)務(wù)不發(fā)達(dá)等。在探尋陜西高校社科期刊問題的產(chǎn)生因為時,比較分析了湖北高校社科期刊發(fā)展現(xiàn)狀,歸納總結(jié)其成功經(jīng)驗,得出對陜西有益的啟示,為解決陜西高校社科期刊問題提供參

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