甘肅省第二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球乙組中鋒技戰(zhàn)術(shù)及身體形體指標(biāo)分析報(bào)告.pdf_第1頁(yè)
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1、現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中,中鋒在比賽中攻防轉(zhuǎn)換過(guò)程由于位置上特點(diǎn),要求中鋒必須具有良好的身體素質(zhì)、技術(shù)全面、心里穩(wěn)定、意志頑強(qiáng)等基本因素。由于中鋒所在區(qū)域與其他隊(duì)員不同,又是進(jìn)攻得分和搶籃板球的核心區(qū)域,也是全隊(duì)進(jìn)攻配合的樞紐和防守區(qū)域的重點(diǎn),所以中鋒的實(shí)力強(qiáng)弱是衡量一支籃球隊(duì)水平的高低重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
  隨著籃球運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展,我國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽也在學(xué)校掀起了熱潮,隨著籃球的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平不斷提高,高度與力量,速度與技巧的完美結(jié)合,使得大

2、學(xué)生籃球賽更具有競(jìng)爭(zhēng)性,其中,中鋒隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)水平無(wú)疑影響到整支球隊(duì)的水平與成績(jī)。
  本研究試圖通過(guò)對(duì)甘肅省第二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男子乙組中鋒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)和比賽后的錄像觀察分析,總結(jié)出甘肅省第二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男子乙組中鋒身體形態(tài)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),以期對(duì)今后甘肅省大學(xué)生中鋒隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)位置的教學(xué)訓(xùn)練有所幫助。為提高甘肅省高?;@球運(yùn)動(dòng)水平盡一份力。
  研究的結(jié)論:
  1.身體形態(tài)指標(biāo)高低直接影響中鋒運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平提升,甘肅省

3、高校在選拔中鋒籃球人才時(shí)候,高度、肢體的長(zhǎng)度重視程度相對(duì)較高,身體的粗壯程度相對(duì)比較薄弱,呼吸差值比較低。
  2.甘肅省大運(yùn)會(huì)中鋒的落位以及搶位接球主要以一區(qū)為主,接球主要原地?fù)屛唤忧驗(yàn)橹?,移?dòng)進(jìn)攻技術(shù)不熟練,甘肅省大運(yùn)會(huì)隊(duì)員主要傳球方式還是集中在頭上和胸前傳球,缺少突然性和隱蔽性的傳球手段。大運(yùn)會(huì)中鋒隊(duì)員主要2分球進(jìn)攻為主,2分球命中率相對(duì)較底。得分方式主要以跳投為主要手段,缺少投籃靈活性與多樣性。
  3.甘肅省大運(yùn)會(huì)

4、中鋒隊(duì)員拼搶籃板球意識(shí)差,中鋒隊(duì)員在防守時(shí)站位和卡位技術(shù)動(dòng)作做不到位,不會(huì)利用自己的身體擠,頂住隊(duì)員進(jìn)行防守,防守隊(duì)員腳步移動(dòng)慢。
  4.甘肅省大運(yùn)會(huì)中鋒隊(duì)員主要是基本進(jìn)攻配合技術(shù)不能做到位、擋不嚴(yán)、掩不實(shí)、不敢傳都是在比賽中常出現(xiàn)的問(wèn)題,再發(fā)動(dòng)快攻時(shí),甘肅省大運(yùn)會(huì)中鋒隊(duì)員在長(zhǎng)傳球技術(shù)容易判斷失誤。
  5.在整體防守配合戰(zhàn)術(shù)中運(yùn)用防守戰(zhàn)術(shù)能力較弱,不能處理好對(duì)方的掩護(hù)、切入、突分等進(jìn)攻配合,中鋒防守隊(duì)員不能認(rèn)識(shí)到對(duì)方的幾

5、個(gè)人之間的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合,從而導(dǎo)致防守不成體系。
  建議:
  1.在選拔中鋒運(yùn)動(dòng)員時(shí),應(yīng)該對(duì)身體形態(tài)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)量,加強(qiáng)對(duì)心肺功能的重視,對(duì)身體薄弱隊(duì)員,應(yīng)加強(qiáng)身體寬度,厚度上的力量上的練習(xí),在隊(duì)員營(yíng)養(yǎng)上和訓(xùn)練上要更加科學(xué)化。
  2.應(yīng)該加強(qiáng)隊(duì)員之間的搶占自己的攻擊點(diǎn)位置練習(xí),加強(qiáng)中鋒隊(duì)員的在身體有對(duì)抗時(shí)傳球的練習(xí)。注意落點(diǎn)和傳球的方式準(zhǔn)確性。提高中鋒隊(duì)員的心里素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)員的力量上的訓(xùn)練,針對(duì)性的訓(xùn)練中鋒隊(duì)員勾手、

6、反手投籃、補(bǔ)籃等投籃方式的能力練習(xí)。
  3.希望在以后的訓(xùn)練中,多注意中鋒體能的訓(xùn)練,防守腳步移動(dòng)同時(shí)注意手的位置訓(xùn)練,加強(qiáng)隊(duì)員負(fù)重彈跳能力的練習(xí)。
  4.建議應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)配合練習(xí),明確技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),增強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí),加強(qiáng)隊(duì)員之間的交流為執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。應(yīng)該加強(qiáng)中鋒隊(duì)員搶上籃板球傳給其他隊(duì)員的能力,隊(duì)員之間在移動(dòng)中鍛煉中鋒隊(duì)員傳球的能力。
  5.建議中鋒隊(duì)員多參加比賽,通過(guò)以賽代練,從而提高中鋒隊(duì)員比賽經(jīng)

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