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1、隨著教育部取消了奧賽省賽區(qū)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)保送資格,數(shù)學(xué)競(jìng)賽似乎也應(yīng)該降降溫,作者從自己所了解和認(rèn)識(shí)的數(shù)學(xué)奧林匹克精神和思想出發(fā),通過(guò)綜述的形式,就這些年來(lái)奧數(shù)教育與競(jìng)賽活動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)做一個(gè)客觀介紹和分析,以此來(lái)幫助那些對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽感興趣,但是并不是真正了解這一活動(dòng)內(nèi)容和內(nèi)涵的讀者,使他們能夠正視數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),并且支持?jǐn)?shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的健康發(fā)展。
我國(guó)是一個(gè)有著悠久數(shù)學(xué)傳統(tǒng)歷史的國(guó)家,現(xiàn)在我國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)于數(shù)學(xué)競(jìng)賽已經(jīng)普及很久,但最具
2、代表的是華杯賽、初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽和高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽。華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽意義是起到對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的普及作用,通過(guò)比賽的方式使大多數(shù)學(xué)生因此而親近了數(shù)學(xué)。
全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽的命題特點(diǎn)是為了能讓更多學(xué)生都發(fā)揮他們的聰明才智,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)掘他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和獨(dú)立思考精神,力求讓試題能夠更適合全國(guó)多數(shù)參賽學(xué)生。全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽:最主要的意義是在于對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的促進(jìn),對(duì)數(shù)學(xué)教育整體水平的檢驗(yàn)。它既是數(shù)學(xué)愛(ài)好者們
3、之間的交流舞臺(tái),而且還是數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng),更有選拔優(yōu)秀青少年的功能。數(shù)學(xué)競(jìng)賽考查的是學(xué)生的研究能力、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神,而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是數(shù)學(xué)素質(zhì)教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù),每一年競(jìng)賽試題都是新的,沒(méi)有考試范圍和大綱,學(xué)生必須具備過(guò)硬的數(shù)學(xué)能力和敏銳的思維能力。因此以數(shù)學(xué)能力為重點(diǎn)是數(shù)學(xué)競(jìng)賽的宗旨。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽可以使人的思維變得縝密?chē)?yán)謹(jǐn),有利于對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)深層次的活學(xué)活用??梢哉f(shuō)數(shù)學(xué)競(jìng)賽本身沒(méi)有過(guò)錯(cuò)只是有些人把它看作了工具。數(shù)學(xué)競(jìng)
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