2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、20世紀中期,“網(wǎng)絡(luò)”充滿了人們的生活,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展對人類的生活產(chǎn)生了巨大的影響,也改變了人類的存在方式。由于網(wǎng)絡(luò)的一些特別屬性,在這個虛擬開發(fā)的空間里,自由被異化,傳統(tǒng)的社會責(zé)任力量似乎變得微不足道,人就陷入了一種我行我素的沒有任何道德約束的境地,因此網(wǎng)絡(luò)傳播者在網(wǎng)絡(luò)中缺乏對社會責(zé)任的履行,并引發(fā)了一系列負面的社會現(xiàn)象。
  在網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境中,每個人都有成為傳播者的可能,在一個公共的媒介空間中,也必將涉及到其在傳播過程中履行

2、社會責(zé)任的問題,也就是說,在網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境中,履行社會責(zé)任的主體發(fā)生一定的轉(zhuǎn)化,履行社會責(zé)任將不再只是網(wǎng)絡(luò)媒體本身需要加以重視,更在于個體傳播者對社會責(zé)任的履行。
  青年群體是網(wǎng)絡(luò)的主力軍,因此,本文以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作為研究背景,以青年群體作為研究對象。本研究從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的具體形態(tài)和特點以及網(wǎng)絡(luò)傳播者的傳播特點入手,系統(tǒng)研究青年群體作為網(wǎng)絡(luò)傳播者的社會責(zé)任的理論內(nèi)涵,包括傳播責(zé)任、民族責(zé)任感、維護公共利益、尊重他人、誠實守信和維護網(wǎng)絡(luò)版權(quán)

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