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1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高校青年教師思想道德素質(zhì)存在的問題分析及對(duì)策思考姓名:歐巧云申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師:夏安凌20031001⑧MASTER鼢STH文ESI。AbstractYouthteachersatuniversityareresponsefortrainingbrainsofmodernizationeconomicconstructionandbuildingwelloffsociet
2、yinall—aroundwaysItistheimportantissueandmissionforfacultyconstructionofhi【ghschooIatcurrenttoenforcetheirmoralitiesandprofessionalethnicslevelItiscarefullyilluslaatedinthisarticlethattlecontentofthemoralitiesandethnicso
3、fyoungteachersathighschoolsTheyconsistofstrongpoliticaldirection、rightviewofworld、lifeandvalue、goodprofessionalandscienceethnicsandstrongdemocracyandlegalidealTheseproblemsexistinginthemoralitiesandethnicsofyoungteachers
4、athighschoolsarecarefullyanddeeplyassayedandtheyincludeweakeningofideologyofcommunismandprofessionalethnics、descendingoflifeview、longingformoney、absentingofgloriesandprideaboutteaching、incliningofirresponsibility,andsoon
5、TheseproblemshaveinfluencedseriouslytheworkanddevelopmentofyoungteachersathighschoolsThereasonwhytheseproblemsexististhatthechangesofnationalandinternationalenvironmentinfluencetheirthoughts,thereformofhi曲schoolsarisethe
6、seproblemsandtheyoungteacherslowertherequirementandculturingthemotalitiesandprofessionalethnicsWhatmeasurementsandmethodsthatarepracticableandeffectiveshouldwetaketoimprovethemoralitiesandprofessionalethnicslevelofyoungt
7、eachersatllighschoolsFirstly,teacherssocialpositionshouldbeimprovedandincomesshouldbeincreasedSecondly,highschoolsshouldestablishasetofsystemaboutinspiring、assessingandsupervision,F(xiàn)inally,youngteachersshouldenhancetheirm
8、oralitiesandprofessionalethnicslevelYouthteachersareolleofthemostimportantpartsoffacultyathighschoolsandthemotalitiesandprofessionalethnicsplayallimportantroleinqualityeducationsoleadersanddepartmentsconcemedshouldpayatt
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