大學(xué)生理財(cái)現(xiàn)狀和對(duì)策研究.pdf

1、21世紀(jì)的社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。懂科學(xué)、會(huì)管理、善理財(cái)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，也是對(duì)國(guó)民素質(zhì)的基本要求。所以，生活在現(xiàn)代文明社會(huì)里的年輕一代，不可忽視生存的必備素質(zhì)——正確的金錢觀念和精湛的理財(cái)能力。適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，掌握基本的經(jīng)濟(jì)知識(shí)，是現(xiàn)代社會(huì)人類生存的基本要求。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的主要力量，培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)能力，提高大學(xué)生的“財(cái)商”具有重要的社會(huì)意義和歷史意義。 財(cái)商包括觀念、知識(shí)、行為三個(gè)層次的素質(zhì)。這三個(gè)層面交互作用、互

2、為支持，整合為一個(gè)人的動(dòng)態(tài)的、開(kāi)放的財(cái)商素質(zhì)。觀念是指對(duì)金錢財(cái)富以及其創(chuàng)造的認(rèn)識(shí)和理解，包括正確的金錢觀、理性的消費(fèi)觀、積極的創(chuàng)業(yè)觀、自覺(jué)的投資觀、科學(xué)的理財(cái)觀以及牢固的法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。知識(shí)是指投資創(chuàng)業(yè)必不可少的知識(shí)積累，包括商品知識(shí)、會(huì)計(jì)知識(shí)、投資知識(shí)、法律知識(shí)等。行為反映的是人運(yùn)用金錢規(guī)律的能力，它包括消費(fèi)財(cái)富和創(chuàng)造財(cái)富兩個(gè)方面。 本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和分析，可以看出大學(xué)生理財(cái)?shù)默F(xiàn)狀有如下特點(diǎn)：(1)理財(cái)能力缺乏；(2)支出

3、沒(méi)有計(jì)劃，主觀隨意性強(qiáng)；(3)理財(cái)知識(shí)匱乏；(4)存在許多理財(cái)觀念上的誤區(qū)，比如：理財(cái)就是投資；不能區(qū)分投資和投機(jī)等。(5)資金來(lái)源單一，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差；(6)消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。 得出以上結(jié)論后，本文提出從學(xué)校、家庭和大學(xué)生自身三個(gè)角度構(gòu)建大學(xué)生理財(cái)模式。學(xué)校方面應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)意識(shí)和理財(cái)觀念，強(qiáng)化大學(xué)生理財(cái)知識(shí)教育，健全暢通的勤工助學(xué)機(jī)制以及加強(qiáng)與同學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。家庭應(yīng)變“無(wú)私奉獻(xiàn)”為“適度供給”