已閱讀1頁，還剩62頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、運用系統(tǒng)論的觀點看待研究生德育,是科學(xué)地建立研究生德育管理系統(tǒng)的基礎(chǔ).通過認識研究生德育管理系統(tǒng)的屬性,深入進行研究生德育管理的系統(tǒng)分析和系統(tǒng)綜合,進而建立起科學(xué)的研究生德育管理系統(tǒng),調(diào)動各方面因素積極參與研究生德育的管理,形成研究生德育管理系統(tǒng)的強大的"合力".強化研究生德育管理的發(fā)展創(chuàng)新機能,形成一個生動有效的研究生德育工作新局面,解決研究生德育中的矛盾.研究生德育管理系統(tǒng)是依據(jù)研究生德育目標,協(xié)調(diào)研究生德育管理過程中的領(lǐng)導(dǎo)、組織、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 研究生德育目標系統(tǒng)的研究.pdf
- 研究生信息管理系統(tǒng)研究與開發(fā).pdf
- 研究生德育預(yù)警研究.pdf
- 研究生德育創(chuàng)新研究.pdf
- 研究生德育問題研究.pdf
- 基于WEB的研究生學(xué)位管理系統(tǒng)研究開發(fā).pdf
- 基于WEB的研究生教務(wù)管理系統(tǒng)研究開發(fā).pdf
- 研究生電子教務(wù)系統(tǒng)研究與開發(fā).pdf
- 研究生德育回歸“生活世界”研究.pdf
- 研究生德育績效及其評價.pdf
- 系統(tǒng)方法與研究生德育方法系統(tǒng)的構(gòu)建.pdf
- 制度倫理：當代研究生德育管理的新路向.pdf
- 基于過程管理的研究生培養(yǎng)質(zhì)量保證系統(tǒng)研究
- 研究生校外實踐平臺信息管理系統(tǒng)研究與設(shè)計.pdf
- 高校研究生素質(zhì)教育評估系統(tǒng)研究.pdf
- 研究生德育中導(dǎo)師的作用研究.pdf
- 研究生信息管理系統(tǒng)2018級研究生使用
- 60439.“數(shù)字校園”與研究生管理信息系統(tǒng)研究
- 基于SSH框架的研究生管理信息系統(tǒng)研究與實現(xiàn).pdf
- 新時期高校研究生德育工作研究.pdf
評論
0/150
提交評論