我國(guó)早期體育現(xiàn)代化進(jìn)程研究.pdf

1、本文按照現(xiàn)代化理論，運(yùn)用文獻(xiàn)研究、邏輯推理和歷史比較分析等方法，以體育史料為佐證，從社會(huì)學(xué)角度對(duì)我國(guó)早期體育現(xiàn)代化進(jìn)程進(jìn)行研究。體育現(xiàn)代化是指體育制度、物質(zhì)和人在某一特定階段的發(fā)展水平與狀態(tài)，是一種為實(shí)現(xiàn)這一理想目標(biāo)所進(jìn)行的高度理性、自覺(jué)奮斗的過(guò)程，是一種能動(dòng)地加速體育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)歷史進(jìn)程。 論文運(yùn)用現(xiàn)代化理論，以體育史料為佐證，對(duì)中國(guó)早期的體育現(xiàn)代化進(jìn)程進(jìn)行研究。分別對(duì)萌芽、興起和發(fā)展三個(gè)階段進(jìn)行研究，并得出每個(gè)階段體育現(xiàn)代化的

2、特征和表現(xiàn)。現(xiàn)代體育進(jìn)入中國(guó)的過(guò)程伴隨著西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的入侵，西方的多種文化形態(tài)向中國(guó)傳播，滲透入本土的制度、日常生活、理念等各個(gè)層面，在強(qiáng)烈的救亡思想影響下，癸卯學(xué)制的頒布，開(kāi)啟了中國(guó)體育現(xiàn)代化的進(jìn)程。萌芽階段的主要特點(diǎn)是體育現(xiàn)代化的啟動(dòng)；體育的革命化及其實(shí)質(zhì)；學(xué)校體育的初步課程化和體育思想觀念的理性化。興起階段的主要特點(diǎn)是現(xiàn)代體育的初步制度化：體育實(shí)用化；現(xiàn)代民族、國(guó)家觀念初步形成；中國(guó)體育與國(guó)際奧林匹克的早期對(duì)接。發(fā)展階段的主要特

3、點(diǎn)是對(duì)體育的傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性進(jìn)行分析，包括傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育的沖突與融合；以武術(shù)為例對(duì)傳統(tǒng)體育的初步現(xiàn)代化進(jìn)行研究；以初具不同現(xiàn)代化理念為主導(dǎo)的政黨的體育現(xiàn)代化模式進(jìn)入實(shí)踐階段：新民主主義體育的民主化和國(guó)民黨政府中體育的法制化。 最后，通過(guò)對(duì)我國(guó)早期體育現(xiàn)代化的進(jìn)程進(jìn)行研究，從而得出我國(guó)早期體育現(xiàn)代化進(jìn)程的特征：被動(dòng)性、復(fù)合性和非統(tǒng)一性。得到三點(diǎn)啟示：民族獨(dú)立、國(guó)家統(tǒng)一是中國(guó)體育現(xiàn)代化得以持續(xù)發(fā)展的政治保障；新民主主義體育道路是中