廣州市高校女教師休閑體育態(tài)度與行為特征研究.pdf

1、隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的生活水平也在快速提高，當溫飽不再是人們追求的目標時，對自身健康的關(guān)注就成為了當代社會人們的新追求，于是對休閑體育休閑文化的了解和參與現(xiàn)象便日益明顯。因為人們知道，休閑運動不僅可以強身健體，更利于緩解壓力，改善精神面貌，提高生活品質(zhì)。廣州作為中國的一線城市，是白領(lǐng)聚集的地方，而高校女教師作為白領(lǐng)的一個族群，有著自身值得研究的獨特特點。
　　本文運用了文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計等方法，以廣州

2、市高校女教師作為調(diào)查對象。通過對他們平時參與休閑體育的態(tài)度與行為特征的研究，分析影響他們參與休閑體育活動的因素以及存在的問題和原因，提出相應的對策。
　　經(jīng)過調(diào)查，當前廣州市高校女教師參與休閑體育活動在態(tài)度方面的主要特征是：（1）喜歡參加休閑體育活動，認為休閑體育活動能讓參與者增強體質(zhì)，享受到運動的樂趣，還能跟家人在一起；（2）影響她們參與休閑體育態(tài)度的原因有：學校體育教育、大眾傳播媒介、單位體育活動、家庭環(huán)境、社區(qū)生活環(huán)境（3）

3、普遍的存在態(tài)度的變化，這種變化源于結(jié)婚和生子之后生活角色和社會角色的變化。（4）參與的休閑體育活動后的效果與期望中的強身健體、美容塑形、增進與他人關(guān)系等效果基本一致。
　　廣州市高校女教師，有知識有文化，既承擔著教書育人的責任也擔負著照顧家庭的重任。她們的平均年齡在31-50歲，是學校的教育工作的主要力量，也是照顧家庭的主勞動力。由于工作的特殊性，她們有著較多的閑暇時間，有32.3％的教師每天可供支配的閑暇時間由2.1-4小時；家

4、庭月均收入集中在5001-6000和6001-7000之間，有能力為自己參與休閑體育活動提供資金；閑暇時間，主要分配在逛街購物和看電影電視上，分別占76.8%和72.4%；用于體育的消費，主要集中在購買運動服裝和鞋襪上。
　　廣州市高校女教師參與休閑體育活動的行為特征：（1）有休閑體育行為，且都開始于就學時期；（2）參加休閑體育活動的場所，一般在自己庭院或公園廣場；（3）參與休閑體育活動的項目多樣，以跑步、散步為最多。（4）參與休

5、閑體育活動時一般選擇工作日之余與朋友、同事或者家人同行，參與的次數(shù)，一周在2-3次左右。（5）運動時間不長，多選擇在傍晚時間。
　　分析影響高校女教師參與休閑體育活動態(tài)度與行為的主觀原因：（1）從小培養(yǎng)的對體育參與的價值觀，和行為意識；（2）中國傳統(tǒng)的道德觀；（3）女性社會角色的定位與消費觀。影響高校女教師參與休閑體育活動的客觀因素較多，其中包括每月收入和開支狀況、單位或生活社區(qū)組織參與休閑體育活動的次數(shù)與質(zhì)量、休閑體育活動場所等

6、等。各種主觀與客觀因素一同影響著高校女教師休閑體育參與的態(tài)度與行為。
　　基于以上方面的研究，筆者建議：（1）政府部門加強政策的制定和引導。在這個全民健身的時代背景下，政府部門更應該在政策上給予廣州市高校女教師以引導，通過相關(guān)政策的制定，培養(yǎng)社會體育指導員，加強高校女教師參與休閑體育鍛煉活動的專業(yè)指導力度，開設(shè)休閑體育健身知識講座、休閑體育競賽活動、社團活動等。(2)提高廣州市高校女教師的工資待遇和社會地位。只有讓廣州市高校女教師

7、真正實現(xiàn)了社會角色的轉(zhuǎn)變和擁有了足夠的資金，才是實現(xiàn)她們普遍參與休閑體育行為的目標。(3)興建適合女性的專業(yè)化休閑體育活動場所和設(shè)施。（4）提高廣州市高校女教師自身參與休閑體育意識。廣州市高校女教師應該在思想上提高參與休閑體育活動的認識，明白參加運動給自己的身體和心靈帶來的益處，并能積極主動地參與社團、學校、社區(qū)組織的各種形式的休閑體育活動。能正確定位女性在當今時代的社會角色，能更輕松地享受家庭生活，同時更能在與男性平等的社會中享受運動