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1、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為被國際醫(yī)學(xué)界公認(rèn)的臨床醫(yī)師培養(yǎng)的必經(jīng)之路,是醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分,其不但是保障臨床醫(yī)師質(zhì)量的有效方法,也是實(shí)現(xiàn)我國公共衛(wèi)生服務(wù)均等化同質(zhì)化、解決基層群眾看病難、看病貴問題的重要舉措。我國的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作起步較晚、發(fā)展較慢,目前仍未建立起一個(gè)系統(tǒng)規(guī)范的住院醫(yī)師培訓(xùn)體系。上海在2010年率先在全市范圍內(nèi)統(tǒng)一實(shí)行與國際接軌的社會(huì)化住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)政策,政府相關(guān)部門為保障該政策的順利推進(jìn)集合了多方資源、投入了大
2、量的人力物力,實(shí)施至今已有五年,在得到官方的充分認(rèn)可和大力推進(jìn)的同時(shí),來自網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的質(zhì)疑和反對(duì)之聲卻也始終不絕于耳,因此本研究將主要以上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院自2010年起實(shí)施的社會(huì)化的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)為實(shí)證案例來對(duì)政策效果開展評(píng)估,以期在厘清該項(xiàng)政策具體實(shí)施情況的基礎(chǔ)上,對(duì)其成效與不足有所總結(jié),為改進(jìn)和完善現(xiàn)階段的政策提供意見建議,同時(shí)也希望借此為全國范圍內(nèi)推進(jìn)實(shí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)政策提供借鑒參考。
本研究主要運(yùn)
3、用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法來開展研究,以公共政策學(xué)的相關(guān)原理作為主要理論研究依據(jù),以上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院自2010年起按照上海市相關(guān)文件規(guī)定實(shí)行的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作為實(shí)踐研究案例,運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、訪談法、問卷調(diào)查法和統(tǒng)計(jì)分析法等定性與定量相結(jié)合的方法,在理清基本政策框架的基礎(chǔ)上,具體從政策實(shí)施所直接涉及到的利益相關(guān)者的視角出發(fā),即從相關(guān)管理人員、帶教醫(yī)師和住院醫(yī)師這三方視角出發(fā)來評(píng)估分析這項(xiàng)社會(huì)化的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)政策的效
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