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文檔簡介
1、20世紀(jì)90年代以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,我國高等教育管理體制的改革進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,其涉面之廣,時(shí)間跨度之大,震撼力之強(qiáng)是前所未有的。此次改革,使得許多高校通過合并重組、自身拓展等方式形成具有大學(xué)基本屬性的社會組織共性,在校生規(guī)模達(dá)三四萬以上的巨型大學(xué)(multiversity)。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2005年3月,先后有1064所高校合并組建為405所多學(xué)科或綜合性的高校。巨型大學(xué),是指上世紀(jì)末多所學(xué)校合并而形成的規(guī)模宏
2、大、師生眾多、校園分散的一所大學(xué)或多所同名的大學(xué)群。這樣的高校,校區(qū)數(shù)量、占地面積、在校生規(guī)模、教職工總數(shù)都成倍增加,原有的管理方式很難適應(yīng)多校區(qū)、多層次辦學(xué)的新型大學(xué)發(fā)展的要求,高校的行政管理、后勤保障、人事管理、教學(xué)管理、科研管理及其他附屬單位的管理都面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。由于來勢猛,過程短,不可能像國外巨型大學(xué)那樣逐漸積累經(jīng)驗(yàn),制訂對策,探索理論,而是一連串難題迎面而來;其次雖然國外巨型大學(xué)的模式與經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,但中國的巨型大學(xué),無論其成
3、因、體制、環(huán)境都與國外巨型大學(xué)大不相同,因此,在巨型大學(xué)運(yùn)行且又缺乏現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)的情況下,如何進(jìn)行管理創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)和管理好這些巨型大學(xué),是高等教育管理的一個(gè)非常重要的現(xiàn)實(shí)問題。 本文主要從以下幾個(gè)方面研究目標(biāo)管理在合并型巨型大學(xué)中的應(yīng)用問題:(1)目標(biāo)管理理論及對合并型巨型大學(xué)管理的借鑒;(2)合并型巨型大學(xué)的特點(diǎn)及實(shí)施目標(biāo)管理必要性;(3)合并型巨型大學(xué)目標(biāo)管理的現(xiàn)狀分析;(4)完善合并型巨型大學(xué)目標(biāo)管理的策略。 本論文就目
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