四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院校企合作學(xué)生培養(yǎng)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、職業(yè)教育是一個復(fù)雜的大系統(tǒng)，應(yīng)該以長期的形成性的評價及跟蹤評測，在評價過程中不斷的給評價的客體指導(dǎo)意見，幫助教育主體以達到最終期望的目標(biāo)，在這個過程中，企業(yè)的參與能大大的幫助學(xué)生提升職業(yè)感，并從企業(yè)的指導(dǎo)教師中體會更多的職場精神，而這樣的評價方式需要投入大量的人力、物力持續(xù)的跟蹤觀察來收集、統(tǒng)計相關(guān)信息，傳統(tǒng)的評價方法很難實現(xiàn)。
　　本項目的應(yīng)用意義，是對未來的高職教育行業(yè)的數(shù)字化和企業(yè)化奠定堅實有力的基礎(chǔ)，通過搭建B/S結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)

2、平臺，增加企業(yè)參與學(xué)生在校期間的情況跟蹤，大大加強學(xué)生就業(yè)前對社會的理解與了解。迎合計算機平臺使得教育資源充分使用，為邁向未來的全新信息時代的高職教育走出扎實的一步。
　　本系統(tǒng)在研發(fā)初期，本人經(jīng)過與和招就處、電子商務(wù)系的領(lǐng)導(dǎo)、教師以及學(xué)生進行討論和協(xié)商，確定了本課題將開發(fā)的是適合于學(xué)院學(xué)生與企業(yè)之間建立一定的溝通。在本學(xué)院局域網(wǎng)內(nèi)適用，盡可能在廣域網(wǎng)使用，解決相關(guān)實習(xí)學(xué)生的實習(xí)評價等問題，通過四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院校企合作學(xué)生培養(yǎng)信息

3、管理系統(tǒng)，緩解專門負(fù)責(zé)招就處與各系部的實習(xí)指導(dǎo)聯(lián)系老師取得學(xué)生實習(xí)評價的工作壓力。本人完成四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院校企合作學(xué)生培養(yǎng)信息管理系統(tǒng)學(xué)生檔案添加模塊、學(xué)生評價系統(tǒng)模塊、教師課程評價、企業(yè)互動）和部分后臺用戶功能（用戶管理、信息管理及評價管理）。
　　校企合作學(xué)生培養(yǎng)信息管理系統(tǒng)部署四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院服務(wù)器上，目前屬于測試階段，解決學(xué)生與校企之間溝通及了解瓶頸問題，目前學(xué)生測試訪問，對系統(tǒng)的功能、性能、穩(wěn)定性的表現(xiàn)表示基本滿意。