福州市高中體育選項課開展現狀及對策研究.pdf

1、本文就是在了解福州市高中體育選項課開展現狀的基礎上，總結出其影響因素和有效開展高中體育選項課教學的對策，這對福州市高中今后實施體育選項課教學提供有益的參考與借鑒是非常有意義的。
　　 本研究以福州市高中體育選項課教學現狀、影響因素，對策以及三年來高中學生的體質健康變化為主要研究內容，應用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、實地考察法、親身實踐法，數理統(tǒng)計法、邏輯分析法等方法對其進行了研究。調查對象包括福州市21所中學的63名高中體育

2、教師以及8所高中的583名學生。結果表明：影響福州市高中體育選項教學的主要因素有13個，并且提出了相關的對策。福州市高中實施體育選項課教學有利也有弊。首先，實施選項課教學有利于體育教師特長的發(fā)揮。第二，某種意義上體現了“以人為本”的理念，滿足了學生自主選擇學習內容的愿望及興趣需求。第三，小班化教學有利于教師實施基于學生差異的分層教學。缺點是，第一，福州市高中的場地器材設施、師資等客觀條件不能完全滿足體育選項課教學的開展。第二，教師的教學