赤道幾內亞初中教師教育技術標準研究.pdf

1、教師教育技術標準的制定將推進教育信息化的規(guī)范發(fā)展。課題在廣泛調研的基礎上,本著借鑒與創(chuàng)新的思路,提出了赤道幾內亞初中教師教育技術標準的基本框架和要素,以期為國家主管部門制定相關標準提供依據(jù)和參照。
　　 本研究對制定赤道幾內亞初中教師教育技術標準作了初稿性質的思考,即在對中美英和日本等國家的教育技術標準的分析和解讀的基礎上,對赤道幾內亞初中教師教育技術標準的體系結構與基本內容以及標準的貫徹與實施等問題作了具體闡述。伴隨著教育信息

2、化和教育技術進入到赤道幾內亞教育的方方面面,教師教育技術能力的培養(yǎng)成為了要解決的關鍵問題。
　　 2009年8月,赤道幾內亞教育部與西班牙大學的Alcala合作項日《關于中小學教師教育技術的基本訓練》開展了對在職中小學教師(包括初中教師)的教育技術基本能力培訓,為促進教師專業(yè)化發(fā)展提供了重要的實踐借鑒、為后期課改的進一步實施作好了充分的準備,并為逐步實現(xiàn)以信息化帶動學校教學工作現(xiàn)代化的發(fā)展路程做好了鋪墊。這個項目將是未來赤道幾內