網(wǎng)絡(luò)遠程教育技術(shù)標準的研究和應(yīng)用.pdf

1、現(xiàn)代遠程教育(也稱網(wǎng)絡(luò)教育)是當今國際國內(nèi)教育的主流發(fā)展方向,但目前的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源普遍缺乏共享性和重用性,各教學(xué)系統(tǒng)之間也缺乏統(tǒng)一,世界各國在發(fā)展現(xiàn)代遠程教育時深刻認識到,學(xué)習(xí)資源的可共享性和系統(tǒng)的互操作性對于網(wǎng)絡(luò)遠程教育的實用性和經(jīng)濟性具有決定性意義.因此為網(wǎng)絡(luò)遠程教學(xué)提供標準化的規(guī)范是非常必要和急迫的.該文是基于國家"十五"重大攻關(guān)項目一標準課件的制作而展開的.首先介紹了目前國際上網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標準的研究與開發(fā)進展,并介紹了一些有代表

2、性的標準.接下來將一些較為成熟和全面的的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標準進行比較,然后介紹了目前有代表性的,發(fā)展迅速和領(lǐng)先的SCORM標準,并展開了較為深入的研究.在國際、國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展和競爭的背景下,中國的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標準化研究工作也被提到議事日程上來,該文認真學(xué)習(xí)研究了目前國內(nèi)正在制訂和發(fā)布的CETS標準,并作了較為詳細的介紹,同時將其與SCORM標準進行對比.利用兩個標準之間的相似之處,我們用SCORM規(guī)范已經(jīng)推出的測試平臺進行基于SCORM標