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文檔簡介
1、遠程教育是通過網(wǎng)絡平臺現(xiàn)代化技術手段,綜合電視、網(wǎng)絡教育的技術優(yōu)勢,集文本、音頻、視頻信息傳播媒介為一體,能夠滿足不同人群、不同學習需要的多媒體教學手段。隨著社會的進步和互聯(lián)網(wǎng)技術的蓬勃發(fā)展,公眾對遠程教育網(wǎng)絡的依賴性日益增強,開展基于數(shù)字電視技術的各類教育教學應用是現(xiàn)代教育技術發(fā)展的需要,也是各種教育資源有效利用的需要。鑒于此,我們研究設計了一套基于有線數(shù)字電視技術的遠程教育系統(tǒng)。這個系統(tǒng)最大的特點就是用戶可以使用電視這種多媒體設備進
2、入互聯(lián)網(wǎng),完成遠程的學習、交互、視頻、等在線操作。
數(shù)字電視通過共享教學資源,實現(xiàn)了教學方法的交流,學習者能通過數(shù)字電視獲得完善、系統(tǒng)的教育資源和信息。這對于遠程教育中的師生實時異地的視頻通訊提供了保障,減少了數(shù)據(jù)延遲和抖動,增強了對多媒體業(yè)務的支持,保證了網(wǎng)絡環(huán)境下的協(xié)同工作和遠程實時控制,同時也極大地豐富了網(wǎng)絡教學資源,使得在靜態(tài)資源中加入了更多的網(wǎng)絡動態(tài)信息,實現(xiàn)學生自主地選擇學習,基本保障按需學習的模式。同時數(shù)字電
3、視以其高效性、交互性等特點,能很好的解決遠程教育基礎設施不足的問題。對于目前受網(wǎng)絡基礎設施建設和技術應用制約的遠程教育網(wǎng)絡現(xiàn)狀起到一定的改善作用。
本文通過對數(shù)字電視系統(tǒng)的技術特性和遠程教育特點的分析,利用數(shù)字電視系統(tǒng)搭建遠程教育平臺,對遠程教育進行系統(tǒng)設計,進一步拓寬了數(shù)字電視應用領域。有效的發(fā)揮了數(shù)字電視的技術特性,主要內(nèi)容包括數(shù)字電視系統(tǒng)的基本結構和關鍵技術支持,IPTV(Internet Protocol Tele
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