遠程教育的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺建設(shè).pdf

1、西南財經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文遠程教育的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺建設(shè)姓名：廖選申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：技術(shù)經(jīng)濟及管理指導(dǎo)教師：梁成華20040401更是用戶上網(wǎng)的必備工具。目前在Internet網(wǎng)上的發(fā)展趨勢是采用BS結(jié)構(gòu)取代CS結(jié)構(gòu)(包括基于中間件的三層結(jié)構(gòu))，所以基于WEB服務(wù)器的遠程教育系統(tǒng)也成為一種發(fā)展趨勢。而ASP以其編程簡單功能強大且能夠與Windows實現(xiàn)無縫連接而被廣泛用于網(wǎng)站的建設(shè)中，所以我們相中了ASP的開發(fā)平臺。我們在ASP開發(fā)中使

2、用的開發(fā)平臺是兩種腳本VBScript和JavaScript。一般來說，服務(wù)器端用VBScript腳本較為適宜，使用第三方或自己開發(fā)ActiveXDLL組件也較為方便?？蜎_端則使用JavaScript腳本較為靈活。使用ActiveXDLL組件將對數(shù)據(jù)庫的存取操作全部封裝在DataAccessLayer層(簡稱DAL層，即數(shù)據(jù)存取層)，將商業(yè)邏輯或事務(wù)處理全部封裝在BusinessLogicLayer層(簡稱BLL層，即商業(yè)邏輯層)，提供

3、給使用者的界面就是PresentationLayer層(簡稱PL層，即表現(xiàn)層)的ASP動態(tài)網(wǎng)頁。經(jīng)過以上任務(wù)分配以后，使用ActiveXDLL組件構(gòu)建的基于WEB的三層結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺就奠定了基礎(chǔ)。本文的研究方法主要體現(xiàn)在以下方面:(一)本文的研究主線是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的建設(shè)，所以論文研究的對象是網(wǎng)絡(luò)平臺各功能模塊的實現(xiàn)。研究中始終以各模塊功能實現(xiàn)為核心，在對涉及的相關(guān)表單的分析上，探討其實現(xiàn)的方法及相關(guān)的程序代碼。(二)本文以VB作為Ac

4、tiveXDLL組件的開發(fā)工具，主要是考慮到將以前的ASP代碼轉(zhuǎn)換成ActiveXDLL的代碼比較方便。本文中ASP動態(tài)網(wǎng)頁則是實現(xiàn)用戶目標的最后平臺，也是顯示給用戶良好界面的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(三)平臺建設(shè)中，研究重點是在軟件平臺的程序設(shè)計上，注重的是理論聯(lián)系實踐。本文的思路是在討論功能實現(xiàn)中闡述基本原理，然后再探討設(shè)計思路和其中的實現(xiàn)技巧，最后給出部分實現(xiàn)代碼。例如，在線編輯系統(tǒng)體現(xiàn)了客戶端的腳本的使用方法和技巧。而討論區(qū)的動態(tài)樹型導(dǎo)航設(shè)計