信息通訊技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、該文將遠(yuǎn)程教育演進(jìn)的過程劃分為:信函時(shí)代、廣播時(shí)代、電視時(shí)代、信息時(shí)代,并重點(diǎn)分析了信息時(shí)代所帶來的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的巨大變革,得出了新技術(shù)發(fā)展的形勢下,遠(yuǎn)程教育將有巨大生命力的結(jié)論;對(duì)遠(yuǎn)程教育的主要特點(diǎn),特別是教育資源的空間特點(diǎn)進(jìn)行了概括,提出發(fā)展中國家遠(yuǎn)程教育所面臨的挑戰(zhàn);文章也介紹了國內(nèi)外不同的遠(yuǎn)程教育發(fā)展基本模式,并對(duì)這些模式做了概念層次上的評(píng)價(jià),重點(diǎn)總結(jié)了以美國為代表的發(fā)達(dá)國家遠(yuǎn)程教育發(fā)展的社會(huì)技術(shù)背景,并將可借鑒的部分進(jìn)行了評(píng)述;從

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