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1、“郡縣治則天下安”,我國縣域面積占國土總面積的93%,人口占全國的73%,縣域GDP占全國的一半以上。因此,擔(dān)負(fù)國家安全和社會穩(wěn)定重任的縣級基層公安機(jī)關(guān)及其民警在預(yù)防和控制犯罪、保護(hù)公民的人身安全與自由、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定和全國改革發(fā)展的大局中起著重要作用。黨的十六屆四中全會提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的任務(wù),黨的十七大又作了深刻闡述和規(guī)定?;鶎用窬c廣大人民群眾接觸最廣泛,是聯(lián)接黨和政府與人民群眾的橋梁和窗口。在構(gòu)建和諧社會
2、的時代背景下,如何通過構(gòu)建和創(chuàng)新基層民警思想政治教育體系,來滿足人民群眾的新期待、適應(yīng)構(gòu)建和諧社會要求,并促進(jìn)基層民警思想政治教育與和諧社會的共生是重要的時代課題。
本文緊緊圍繞和諧社會構(gòu)建這一新時期歷史使命,從構(gòu)建和諧社會中基層民警的思想政治教育體系構(gòu)建這個主題展開研究。以陜西省西安市公安局臨潼分局、渭南市公安局、延安市公安局等單位的民警尤其是基層民警、基層所隊政治教導(dǎo)員等為對象的調(diào)研數(shù)據(jù)為支撐,分析當(dāng)前基層民警的政治狀
3、況、思想狀況和道德狀況,剖析當(dāng)前基層民警中思想政治教育工作存在的問題。結(jié)合和諧社會的基本內(nèi)涵剖析,分析和諧社會對基層民警思想政治教育提出的新要求。從信念教育、職業(yè)道德素養(yǎng)、理論聯(lián)系實際、評價激勵系統(tǒng)、政工隊伍建設(shè)、工作方法、保障機(jī)制七個要素進(jìn)行詳細(xì)闡述了基層民警思想政治教育體系的構(gòu)成,并在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下提出保證基層民警的思想政治教育體系的有效運行的對策。本文立足實際,服務(wù)基層,希冀能通過系統(tǒng)的科學(xué)的基礎(chǔ)民警思想政治教育提升基層民警的綜
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