四川某職業(yè)學(xué)院薪酬體系的優(yōu)化.pdf

1、四川某職業(yè)學(xué)院是商務(wù)部系統(tǒng)直屬四川省商務(wù)廳的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，也是該省唯一一所集內(nèi)外貿(mào)于一體的財(cái)經(jīng)類普通高等職業(yè)學(xué)校，是重要的現(xiàn)代商務(wù)高技能專門人才培養(yǎng)基地。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)越演越烈的今天，四川某職業(yè)學(xué)院的發(fā)展面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。機(jī)遇就是國(guó)家確立了大力發(fā)展職業(yè)教育的方針，而挑戰(zhàn)則是，如何在眾多的高等教育的辦學(xué)主體中，求得生存與發(fā)展。教育是學(xué)校之本，而教師是教育工作的實(shí)踐者，所以教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和發(fā)展直接決定了學(xué)校的

2、持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。然而，隨著該學(xué)院人事分配制度改革的進(jìn)一步深化，原有的薪酬體系已不合時(shí)宜，造成教師隊(duì)伍滿意度變低，積極性不高。這主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是教師收入與同行業(yè)比偏低，造成了人員的流失，同時(shí)也難以吸引到優(yōu)秀人才的加入；二是教師與教輔系列人員收入比，感覺分配有失公平；三是薪酬的獎(jiǎng)勤罰懶沒有充分的發(fā)揮，消極怠工的問題沒有得到很好的解決。
　　如何有效激勵(lì)教職員工提升工作績(jī)效，構(gòu)建適合“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略目標(biāo)的薪酬體系，是四川某職業(yè)學(xué)院

3、面臨的首要難題。由于現(xiàn)行的薪酬體系存在缺陷，其激勵(lì)功能沒有得到很好的發(fā)揮，難以達(dá)到充分調(diào)動(dòng)教師積極性的目的。因此改革迫在眉睫。本論文希望對(duì)薪酬體系優(yōu)化問題進(jìn)行的探討，能夠?qū)ξ?、保留和激?lì)學(xué)院的人力資源有所促進(jìn)，也就是能夠讓薪酬起到激勵(lì)功能，這是論文要解決的關(guān)鍵問題。
　　本論文共分為六個(gè)部分。
　　第一章緒論說明論文的研究背景、研究目的和意義，以及本論文的研究思路和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。第二章概述薪酬理論，包括薪酬概念、構(gòu)成、功能、影

4、響薪酬的因素和激勵(lì)理論在薪酬設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，以及薪酬理論的新發(fā)展。第三章首先介紹四川某職業(yè)學(xué)院概況，然后通過對(duì)學(xué)院薪酬體系的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，指出薪酬體系中存在的問題及原因分析。第四章探討優(yōu)化薪酬體系的總體思路。本章首先說明薪酬體系設(shè)計(jì)的原則，然后結(jié)合高職教育、教師勞動(dòng)以及教師薪酬管理三個(gè)方面的特點(diǎn)，將激勵(lì)理論應(yīng)用其中。第五章提出優(yōu)化薪酬體系的具體實(shí)施方案。本章提出了薪酬體系設(shè)計(jì)的基本步驟以及實(shí)施細(xì)則。第六章結(jié)束語部分。本章總結(jié)了優(yōu)化方案重點(diǎn)