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文檔簡介
1、思想政治教育價值及其價值結(jié)構(gòu)的理論探討和研究的問題,一直是思想政治教育理論界所關(guān)注和研究的熱點問題。全而、科學(xué)、理性地剖析思想政治教育的價值和價值結(jié)構(gòu)哲學(xué)問題是時代提出的重大任務(wù)。思想政治教育價值結(jié)構(gòu)問題是屬于價值哲學(xué)的范疇,馬克思主義價值論認(rèn)為,價值是客體對主體的一種需要和滿足,價值來源于客體,取決于主體,產(chǎn)生于實踐。哲學(xué)價值概念比較抽象,籠統(tǒng)地談價值沒有任何實際意義,但價值在人們的實踐活動中又的確客觀存在。如思想政治教育的價值已為人
2、們所廣泛認(rèn)可,但如何進(jìn)一步界定、把握和運用等一系列問題就成了社會關(guān)注的熱點,這就給我們研究其價值結(jié)構(gòu)提出了時代的使命。
本文的第一章中,首先簡要地概述了研究的意義以及對研究現(xiàn)狀進(jìn)行了綜述和評價,同時也明確地提出了自己的研究思路和方法。在第二章中,首先對什么是價值、價值結(jié)構(gòu),在已有理論基礎(chǔ)之上進(jìn)行了簡單的概述和提煉,然后對什么是思想政治教育價值結(jié)構(gòu)進(jìn)行了合理的闡釋;其次,在揭示什么是思想政治教育價值結(jié)構(gòu)的前提下進(jìn)一步歸納出它
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