基于校園網(wǎng)上的高校教務(wù)管理系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì).pdf

1、教務(wù)管理工作是高校日常管理中的核心工作，是高校的重要職能之一，其管理模式的科學(xué)化與規(guī)范化、管理手段的信息化與自動(dòng)化對學(xué)校的總體發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。本文根據(jù)延安大學(xué)(I)學(xué)年學(xué)分制(I)實(shí)施的實(shí)際情況，分析了C/S、B/S 模式各自的優(yōu)缺點(diǎn)，從軟件工程的角度出發(fā)，提出了基于C/S、B/S 混合模式教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路。
　　 本文首先給出了教務(wù)管理系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)模式，對系統(tǒng)各功能模塊進(jìn)行了詳細(xì)的需求分析并采用可視化建模工具Rati

2、onal Rose 對各模塊建立了較為完整的UML模型，為系統(tǒng)功能的具體實(shí)現(xiàn)提供了清晰的解決方案。其次，對教務(wù)管理系統(tǒng)中使用的排課算法進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)，采用遺傳算法和貪婪算法共同完成智能排課任務(wù)，利用Matlab2009軟件對算法進(jìn)行仿真驗(yàn)證，仿真結(jié)果表明算法的有效性；對選課模塊中使用的傳統(tǒng)抽簽算法進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)，采用加權(quán)抽簽算法來完成選課任務(wù)，對選課模塊進(jìn)行負(fù)載測試并進(jìn)一步分析了測試結(jié)果，保證選課的合理性、公平性。最后，對教務(wù)管理系統(tǒng)的安全