甘肅愛國主義教育基地思想政治教育功能實證研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、愛國主義是千百年來人們對自己的祖國所形成的最深厚的情感,是人們對祖國和國家的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽感的統(tǒng)一。它反映了個人對祖國的依存關(guān)系,是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律關(guān)系。
   首先,論文在理論篇章,從對愛國主義教育在新時期思想政治教育中的地位分析入手,闡述了愛國主義教育的重要作用:愛國主義教育是增強民族凝聚力和向心力、促進國家政治穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的需要;是大力弘揚我國先進文化,捍衛(wèi)中華民族文化主權(quán)的

2、基礎(chǔ)性工程;是正確認(rèn)識歷史和現(xiàn)實,樹立民族自尊、自信和自強意以的必然選擇;是培養(yǎng)廣大人民成為忠誠的愛國者,為爭取祖國的獨立富強而奮斗的重要途徑。因此,愛國主義教育在新時期思想政治教育中有著牢固的重要地位。
   其次,論文在調(diào)研篇章,對甘肅愛國主義教育基地建設(shè)現(xiàn)狀進行了調(diào)研、分析,從分布、沿革、保護、建設(shè)和管理等方面調(diào)研了教育基地建設(shè)現(xiàn)狀;從參觀流量、時間、群體、內(nèi)容和留言等方面分析了基地功能發(fā)揮情況;基于實證調(diào)研得出了對于基地

3、建設(shè)、功能、管理、設(shè)施和建議方畫的基本結(jié)論;提出了基地目前在資金、管理、人員、設(shè)施和保護方面的問題。
   最后,論文在對策篇章,基于以上分析、調(diào)研,探討了新時期如何加強愛國主義教育基地的思想政治教育功能的策略:從歷史資源和特色文化、自然資源和民俗文化、紅色資源和革命文化等方面挖掘和利用甘肅愛國主義教育資源;借鑒國內(nèi)外愛國主義教育基地建設(shè)的成功經(jīng)驗;通過整合、凝聚政府、社會和民間的資源和力量,堅持貼近原則,加強自身建設(shè)等方面來加

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