

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新加坡是馬六甲海峽沿岸經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的國(guó)家,它的繁榮在很大程度上是依靠馬六甲海峽帶動(dòng)起來(lái)的。因此,馬六甲海峽的安全對(duì)于新加坡這個(gè)東南亞小國(guó)和強(qiáng)國(guó)來(lái)說,具有舉足輕重的意義,一榮俱榮,一損俱損。 本文選取新加坡的馬六甲海峽安全觀作為研究課題,將首先考察馬六甲海峽的價(jià)值,主要從其所處的特殊地理位置和戰(zhàn)略地位入手,通過歷史和現(xiàn)實(shí)的分析,論證當(dāng)前馬六甲海峽面臨的日益嚴(yán)重的傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)領(lǐng)域的安全威脅。然后從新加坡的角度出發(fā),運(yùn)用系統(tǒng)安全觀的基
2、本理論,梳理和闡述這個(gè)國(guó)家基于國(guó)家安全和國(guó)家利益的考慮對(duì)馬六甲海峽安全的整體考量,并指出現(xiàn)階段這套安全觀所面臨的諸多問題,進(jìn)而提出自己的看法。 新加坡的馬六甲海峽安全觀顯然還具有相當(dāng)大的完善空間,這將是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的過程。本文將嘗試探討一些可行的辦法來(lái)完善新加坡的馬六甲海峽安全觀:它應(yīng)該繼續(xù)以與其它沿岸國(guó)家加強(qiáng)建立在相互信任與相互理解基礎(chǔ)上的合作作為主線,同時(shí)積極利用其本國(guó)、其它沿岸國(guó)家和海峽的主要使用國(guó)之間的利益契合點(diǎn),貫徹
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論馬六甲海峽安全合作機(jī)制的創(chuàng)建.pdf
- 馬六甲和新加坡海峽通航環(huán)境危險(xiǎn)度綜合評(píng)價(jià).pdf
- 馬六甲海峽航行環(huán)境安全性評(píng)價(jià).pdf
- 論馬六甲海峽安全的國(guó)際法問題.pdf
- 馬六甲海峽航行安全保障氣象信息應(yīng)用研究.pdf
- 冷戰(zhàn)后馬六甲海峽的海盜問題研究.pdf
- 馬六甲海峽與中國(guó)石油運(yùn)輸安全-論文網(wǎng)
- 能源安全與大國(guó)博弈——以馬六甲海峽為例.pdf
- 馬六甲海峽對(duì)中國(guó)海上能源通道安全影響的新觀點(diǎn)
- 馬六甲英華書院尋蹤
- 馬六甲航道安全與中國(guó)的政策選擇.pdf
- 冷戰(zhàn)后日本參與馬六甲海峽反海盜安全合作機(jī)制研究.pdf
- 馬六甲海峽斷航對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)部門的經(jīng)濟(jì)影響分析.pdf
- mba論文馬六甲海峽斷航對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)部門的經(jīng)濟(jì)影響分析pdf
- 馬六甲困境,一個(gè)被夸大的概念
- 馬來(lái)西亞輸油管破馬六甲困局
- 馬六甲肉食螨的系統(tǒng)地位及遺傳多樣性研究.pdf
- 馬六甲吉隆坡四星直航5天
- 泰國(guó)克拉地峽運(yùn)河破解馬六甲困局的一把鑰匙
- 馬來(lái)西亞馬六甲培風(fēng)中學(xué)經(jīng)典班實(shí)施的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論