杜威的職業(yè)教育思想理論性探析——基于高等職業(yè)教育視角下.pdf

1、西北大學(xué)碩士學(xué)位論文杜威的職業(yè)教育思想理論性探析——基于高等職業(yè)教育視角下姓名：梁文申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：高等教育學(xué)指導(dǎo)教師：鄭安云20100609A b s t r a c tT h e f a m o u sA m e r i c a ne d u c a t o r J o h nD e w e y i sc o n s i d e r e dt h e w o r l ds i n c et h et w e n t i e

2、t hc e n t u r y t h e m o s t i n f l u e n t i a le d u c a t o r ．F o r t h ea c a d e m e s t u d yo f D e w e y ’S e d u c a t i o n a lt h i n k i n gh a s b e c o m e i nt h ew o r l d o f m o d e m e d u c a t i

3、o n a n d a n i m p o r t a n ts u b j e c t f o rh i s t o r i c a lr e s e a r c h ．D e w e y ’S c a r e e r a n d e d u c a t i o n i s i t s e d u c a t i o n a l s y s t e m a s aw h o l e a n i m p o r t a n t a n

4、di n d i s p e n s a b l e c o m p o n e n t ．B u t b e c a u s e c o u n t r i e s i n t h e w o r l d b u th a v e n e g l e c t e d t h ei m p o r t a n c eo fh i g h e rv o c a t i o n a le d u c a t i o ni n g e n e

5、 r a lt h en a r r o wv i e w so ft h e i r l e s s d i r e c td i s c u s s i o n o f v o c a t i o n a le d u c a t i o na n d e x p l a i n t h er e l a t i v eo b s c u r i t y o f o t h e r f a c t o r s ，a sw e l l

6、a sa c a d e m i ct h i n k i n ga b o u t t h e i rc a r e e rr e s e a r c h a n d p u b l i ce d u c a t i o nt o i t s T h ee m p h a s i st h r o u g h o u t t h ee d u c a t i o n a l t h e o r yi sn o t r e l a t

7、i v e ，s a i dt h er e s u l t s l e dt ot h ec u r r e n ts t u d yc a l ln o tr e f l e c t t h e e s s e n t i a lc h a r a c t e r i s t i c s o fV o c a t i o n a lE d u c a t i o n ．I c o l l e c t e dal a r g e a

8、r e a ,u n d e r s t a n d i n g ，a n d d o w n l o a dD e w e y o ne d u c a t i o n , e s p e c i a l l yv o c a t i o n a le d u c a t i o n - r e l a t e dd o c u m e n t s ，a p o s i t i v er e f e r e n c eq u o t

9、eh o m e a n d a b r o a df o ri t sv o c a t i o n a le d u c a t i o nt h o u g h tt h e c u r r e n t s t u d y , a n d t h e i r v o c a t i o n a l e d u c a t i o n i d e a s w e r e d e t a i l e d , c o m p r e h

10、 e n s i v e ，s p e c i f i c a l l y , t h es y s t e mo f s o r t i n go u t ，a n dt h e no u t l i n e st h et h i n k i n go nt h e i rs p e c i f i cp r o f i l eo f v o c a t i o n a le d u c a t i o n 。T h i s i n

11、 t e n s i v es t u d yi nv o c a t i o n a le d u c a t i o n , D e w e y t h o u g h t o u t b a s e d o n t h es u m o f i t si d e o l o g i c a lc o n t e n t a n d f e a t u r e s ，c o m b i n e d 誦t h t h ea c t u

12、 a ls i t u a t i o ni nt h e o v e r a l la s s e s s m e n t ,t o d r a ws o m ec o n c l u s i o nc o r r e s p o n d i n gt o t h eh i g h e rv o c a t i o n a le d u c a t i o nu s e f u li n s i g h t s ．S t a r tf

13、 r o mt h ef o l l o w i n g p a r to f t h ed i s c u s s i o n p a p e r ：T h e f i r S tp a r t i st h ea r t i c l ei n t r o d u c t i o n ,m a i n l yf r o mt h er e s e a r c hb a c k 伊o u n d ，r e s e a r c h m e

14、 t h o d s ，l i t e r a t u r er e v i e wa n d o t h e rr e l e v a n ta s p e c t so f t h ea r t i c l ea r eg e n e r a l l yw h a tt o s t u d yb r i e f ；s e c o n dp a r to f t h es t a r to f t h eD e w e yT h e

15、m a i n e d u c a t i o n a la c t i v i t i e sa n d s o c i a lb a c k 鏟o u n d o f t h e t i m e sw h e n t h eU ．S ．1 a u n c h e dad i s c u s s i o n , i t sm a i n p u r p o s e i sf o r r e s e a r c ht of e n dp

16、 r a c t i c a lb a s i so f h i se d u c a t i o n a lt h o u g h t s ；t h e nt h et h i r dp a r td i s c u s s e st h ei d e a so fD e w e y t h em a i nc o n t e n to f v o c a t i o n a le d u c a t i o n ,w h i c h

17、 i sd i s c u s s e di nm o r ed e t a i la n d s o m ec o m p r e h e n s i v e ；t h ef o u r t hp a r to f t h eb e g i n n i n gd r a w n f r o mi t si d e o l o g i c a lc o n t e n t t os u m m a r i z e t h em a i

18、nf e a t u r e so f h i st h i n k i n gi no r d e rt op e r f e c t h i s i d e a s o f v o c a t i o n a l e d u c a t i o n ；a n d I t h o u g h t t h e i rk n o w l e d g e o f v o c a t i o n a le d u c a t i o na n