澳大利亞高校學生會組織研究.pdf

1、高校學生會組織是大學文化和傳統的載體，是除了傳統的課堂之外，學生成長的另一個重要平臺。澳大利亞的高校學生會發(fā)展較為成熟，特色鮮明：學生會是高度自治的學生組織，獨立性較強，注重發(fā)揮學生的自我教育、自我管理與自我服務的作用；學生會組織的工作充分體現了以學生為本的意識，一切以學生的學習與成長服務，將教育滲透在服務之中；學生會組織管理機制健全，有完善的章程和條例規(guī)范學生會的工作，使得學生會的工作有章可循；學生會組織尊重學生的多元文化需求和價值觀

2、，為每一位學生提供平等的服務和發(fā)展機會。本文主要是對澳大利亞高校學生會組織進行系統全面的研究。本文在國內外對澳大利亞高校學生會及學生事務研究的基礎之上，分析澳大利亞高校學生會組織發(fā)展的背景，重點探析澳大利亞高校學生會組織的現狀，進而探究其主要特點，最后結合我國國情，借鑒澳大利亞高校學生會組織的經驗，力求為我國高校建設有中國特色的學生會工作模式提供切實可行的建議。本文共包括四部分內容：
　　 第一部分，從政治、經濟、文化和歐美高等

3、教育學生事務觀的影響四方面分析了澳大利亞高校學生會組織發(fā)展的背景。
　　 第二部分，按照組織的構成要素，從類型、管理模式、職能、經費來源五方面系統全面地梳理澳大利亞高校學生會組織的現狀。首先，本文將澳大利亞高校學生會組織分為普通學生會組織和專門群體學生會組織。其次，介紹了澳大利亞高校學生會組織的會員制、理事會制和組織機構，從制度和人員組成結構上介紹了學生會組織的管理模式。再次，介紹了澳大利亞高校學生會組織的職能，重點突出其服務職

4、能。最后，介紹了澳大利亞高校學生會組織的經費來源。
　　 第三部分，按由表及里、透過現象看本質的邏輯順序，深入挖掘澳大利亞高校學生會組織的特點，對澳大利亞高校學生會組織作進一步深入研究：澳大利亞高校學生會組織內部章程成熟完善，組織管理模式合理有序；堅持以學生為本位的服務理念，寓教育于服務中；學生會組織運營高度自治；學生會組織的管理與服務尊重學生的多元文化需求和多元文化價值觀。
　　 第四部分，用比較的視角，對比中澳學生會