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文檔簡介
1、教師評價(jià)是教育評價(jià)的重要組成部分,在教育發(fā)展過程中起著重要的作用。小學(xué)教師是振興我國基礎(chǔ)教育的希望所在,搞好小學(xué)教師評價(jià)工作,不僅有利于促進(jìn)小學(xué)教育管理向科學(xué)化發(fā)展,有利于促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高,也有利于促進(jìn)我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)嵤┬抡n程改革,更有利于我國基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)。然而,在我國現(xiàn)行小學(xué)教師評價(jià)實(shí)際中,還存在若干不容忽視的問題,教師評價(jià)還未走向制度化和科學(xué)化的軌道。基于此,筆者在參考相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,針對小學(xué)教師評價(jià)的現(xiàn)
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