論國家統(tǒng)一司法考試的考試次數(shù)模式選擇.pdf

1、國家統(tǒng)一司法考試制度的確立是中國司法改革進程中的重要事件，它所承載的功能價值既是新中國法治理念不斷深化的重要成果，也是法律職業(yè)者們得以新面貌示人的制度保證。自2002年司法考試制度創(chuàng)設至今，國家統(tǒng)一司法考試制度本身也一直不斷地在進行自我更新，而每一個細節(jié)的變動，都會引起學界熱情的響應，各種新的想法和建議都紛紛出現(xiàn)，這種現(xiàn)象既說明考試制度本身還不成熟，還有很大的調(diào)整空間，也說明的立法者虛懷若谷的改革心態(tài)。 筆者正是在這種趨勢的鼓舞

2、下，大膽地把考試次數(shù)模式從司法考試宏觀的制度中獨立出來，單獨作為考察對象，一方面結(jié)合過去五年來實踐的經(jīng)驗對現(xiàn)行國家統(tǒng)一司法考試中次數(shù)模式設置的不足進行了系統(tǒng)分析，另一方面借助系統(tǒng)論的基本理論，深入考察了考試次數(shù)模式在司法考試制度中的地位和功能，并以此理論模型為基礎，結(jié)合國內(nèi)諸多改革近路的比較和國外關于考試次數(shù)設置的經(jīng)驗，構(gòu)建了“二元考察，逐級淘汰”的考試次數(shù)模式改革方案。并以此視為為中國法治貢獻自己淺薄之努力。 第一部分簡要介紹

3、了本文研究對象的界定、現(xiàn)實意義及文章的思路、方法。 第二部分對我國現(xiàn)行考試次數(shù)模式的背景、依據(jù)和積極意義做了評析，并結(jié)合理論和實踐兩個方面，對考試次數(shù)模式設置的缺陷進行了論述，最后指出考試次數(shù)模式改革具有必要性和緊迫性。 第三部分則是詳細回答了“考試次數(shù)模式應該如何進行改革？”這個問題，具體而言，第一節(jié)提供了考試次數(shù)模式改革的理論依據(jù)，第二節(jié)和第三節(jié)則是改革方案的具體建議。 第四部分主要講了兩個問題，一個是考試次