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1、天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文關(guān)于從文化的角度進(jìn)行歷史教育的若干思考姓名:王秀青申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):史學(xué)理論與史學(xué)史指導(dǎo)教師:李瑞蘭2002.5.1AbstractCulture,whichisthecontentandorderofhistoryiscreatedbyhumanbeingsduringtheprocessoftheirownsocialpracticeAsatime—spacecarrierofculture,histo
2、ryretrospects,summariesandreappraisesthemode,process,achievement,developmentandchangeofhumanbeings’creativepracticeofcultureInthissense,itisthenatureofhistoryeducationtecognizecultureThisarticleaimstoanalyzethehistoryedu
3、cationfromculturalperspectiveThisthesisincludesthreepartsThefirstchapterexplainsaseriesofconcepts,suchasculture,history,historyeducationandvalues,anddescribestheinterconnectionamongthemItisalsopointsoutthenecessityofhist
4、oryteachingfromcultureperspectiveThesecondchapterdiscussestheChineseandwesternculturevaluesandcomparestheirdevelopmentprocessInthethirdchapterthediscussionisfocusedonthevaluessystemwhichisneededinmodemcivilizationandonth
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