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文檔簡介
1、改革開放進入新時期以來,高校大學(xué)生思想政治教育有了很大的發(fā)展,其中有曲折,更有成績,取得了累累碩果。對新時期高校思想政治教育的發(fā)展軌跡實行細致的考察和具體地分析,有利于中國共產(chǎn)黨的思想政治教育和高校的思想政治教育的內(nèi)容體系更加豐富、思想政治教育的理論體系更加完善;學(xué)習(xí)歷史才能更好地進行創(chuàng)新,本選題的研究探討對完善和創(chuàng)新當前高校思想政治教育體系有一定的借鑒和參考意義,對于提高高校思想政治教育的可行性和實效性也有很大的現(xiàn)實價值。
2、文章主要圍繞著新時期以來關(guān)于高校思想政治教育理論部分和實踐部分的發(fā)展進程及思考展開論述。
第一部分,回顧了新時期以來高校思想政治教育的整個探索和發(fā)展軌跡。這一部分通過查閱和翻看了大量的歷史文獻資料,從社會發(fā)展的大環(huán)境下解析,將新時期以來高校思想政治教育的發(fā)展分為恢復(fù)與重建、反思與穩(wěn)步發(fā)展、鞏固與全面發(fā)展三個階段。并對每一個階段又細分為幾個方面,進行了具體闡述。
第二部分,系統(tǒng)分析和闡述了我國新時期高校思想政治教育的主
3、要成績和好的做法。主要是從高校思想政治教育要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持社會主義方向,要堅持實事求是的原則,要注重培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,要善于弘揚民族精神和時代精神,要堅持形成各方面的合力五個方面進行了表述。
第三部分,通過分析發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今我國高校思想政治教育依然存在的弊端和不足,如高校思想政治教育目標定位存在偏差,內(nèi)容、方法及途徑有待創(chuàng)新,教育隊伍專業(yè)化有待提升。
第四部分在上面幾部分的具體分析和闡述的基礎(chǔ)上對我國高校思想政治教育
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