2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、21世紀(jì)以來,科學(xué)計(jì)算成為大型科學(xué)研究中科研數(shù)據(jù)分析的主要手段,各類科學(xué)計(jì)算應(yīng)用在各科研領(lǐng)域被廣泛使用,促進(jìn)了人類科研的快速發(fā)展??茖W(xué)計(jì)算應(yīng)用運(yùn)算量龐大,隨著其規(guī)模的不斷增加,其計(jì)算資源需求量急劇攀升,然而支撐應(yīng)用運(yùn)行的數(shù)據(jù)中心通常資源容量有限。因此,如何進(jìn)行高效資源管理,充分利用數(shù)據(jù)中心有限的資源滿足科學(xué)計(jì)算應(yīng)用日益增長(zhǎng)的資源需求成為亟待解決的問題。隨著虛擬化技術(shù)的發(fā)展,通過資源虛擬化將物理機(jī)虛擬成虛擬機(jī)可以實(shí)現(xiàn)資源的靈活配置和快速部

2、署。近年來,通過對(duì)虛擬資源的靈活管理來實(shí)現(xiàn)物理資源的高效使用成為資源管理的主要方式。
  當(dāng)前,針對(duì)虛擬資源管理方面的研究已取得了一定的進(jìn)展,但其本質(zhì)上仍是一種“粗粒度”的管理模式,容易造成“資源浪費(fèi)”的現(xiàn)象,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。首先,現(xiàn)有工作缺乏對(duì)復(fù)雜科學(xué)計(jì)算應(yīng)用精確的資源需求分析,沒有進(jìn)行充分的資源需求優(yōu)化,在提供資源時(shí)容易造成資源過度供給;其次,現(xiàn)有工作在進(jìn)行在線資源分配時(shí)缺乏高效的資源分配優(yōu)化,容易造成資源分配不合理,

3、導(dǎo)致物理資源無法得到充分利用;最后,現(xiàn)有工作忽略了根據(jù)科學(xué)計(jì)算任務(wù)實(shí)際資源使用量的變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)的資源調(diào)整,容易導(dǎo)致資源使用效率低下。因此,本文主要關(guān)注于如何充分利用虛擬化技術(shù)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行“細(xì)粒度”的高效資源管理,減少資源浪費(fèi)。
  針對(duì)上述問題,本文對(duì)資源供給、分配和使用三個(gè)階段的資源管理優(yōu)化問題分別展開研究,旨在提供一種虛擬資源柔性管理機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)“細(xì)粒度”的高效資源管理。研究?jī)?nèi)容包括以下四個(gè)方面:第一,將針對(duì)復(fù)雜科學(xué)計(jì)算應(yīng)用的資

4、源需求分析和資源供給過程有機(jī)結(jié)合,設(shè)計(jì)面向復(fù)雜科學(xué)計(jì)算應(yīng)用的虛擬資源按需供給機(jī)制,在保證應(yīng)用執(zhí)行性能的同時(shí)優(yōu)化資源供給量,實(shí)現(xiàn)資源供給階段的優(yōu)化;第二,設(shè)計(jì)大規(guī)模異構(gòu)虛擬資源在線分配機(jī)制,在快速響應(yīng)資源分配請(qǐng)求的同時(shí),通過虛擬機(jī)在物理機(jī)中的合理部署提高物理資源利用率,實(shí)現(xiàn)資源分配階段的優(yōu)化;第三,設(shè)計(jì)基于混合資源池的虛擬資源遷移調(diào)整機(jī)制,根據(jù)科學(xué)計(jì)算任務(wù)執(zhí)行過程中資源實(shí)際使用量的變化,通過虛擬機(jī)遷移實(shí)現(xiàn)資源調(diào)整,從而提高資源使用效率,實(shí)

5、現(xiàn)資源使用階段的優(yōu)化;第四、在理論研究的基礎(chǔ)上,基于東南大學(xué)云計(jì)算數(shù)據(jù)中心實(shí)際環(huán)境,設(shè)計(jì)并開發(fā)面向復(fù)雜科學(xué)計(jì)算應(yīng)用的虛擬資源柔性管理原型系統(tǒng),以驗(yàn)證本文的理論研究成果。
  綜上所述,本文提出了一種面向復(fù)雜科學(xué)計(jì)算應(yīng)用的虛擬資源柔性管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了資源的高效管理。通過一系列仿真實(shí)驗(yàn)和測(cè)試平臺(tái)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明,本文所提的相關(guān)機(jī)制和算法能夠?qū)?fù)雜科學(xué)計(jì)算應(yīng)用在數(shù)據(jù)中心執(zhí)行時(shí)的資源供給、分配和使用三個(gè)階段進(jìn)行合理、高效的資源管理和優(yōu)化,為

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