信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)相關(guān)問題的幾點(diǎn)思考.pdf

1、摘要摘要針對2001年新《著作權(quán)法》增設(shè)的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，本文結(jié)合網(wǎng)絡(luò)傳播給人類社會帶來的正負(fù)面影響，著重探討了其對著作權(quán)引發(fā)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，對信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的權(quán)利主體進(jìn)行了認(rèn)真的探討，明確了信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的權(quán)利主體和權(quán)利內(nèi)容，從而更明確地理解信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)試圖廓清信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)利與傳統(tǒng)方式的著作權(quán)利、鄰接權(quán)利的區(qū)別，厘定相互關(guān)系與界限，并就公眾利益和著作權(quán)人利益平衡提出了自己的見解。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)傳播侵權(quán)著作權(quán)信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán):定位運(yùn)用學(xué)位

2、論文獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)之他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包中不包含其其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名(手寫):和畢簽字日期:坷，，月，。學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書一，、、‘二，二二一人一、。龍逞，走、，口。，活二、拱、、二、。

3、小罕位化關(guān)作石元生J湃嘆丈衛(wèi)一亡卜寫〔釗大休田、‘民川子，以吧人口u邢止’有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授龍哪玉星可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名、手寫):中。、華導(dǎo)師簽名簽字日期:州年‘月分日簽字日期:擇學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向:工作單位:通訊地址:電話:郵編