基于園藝療法理論下的康復(fù)景觀場(chǎng)所設(shè)計(jì)及實(shí)操分析.pdf

1、隨著人們健康意識(shí)的提高，預(yù)防和治療途徑除依賴傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)外，其他途徑也層出不窮。園藝療法就是目前人們關(guān)注的新理念和熱點(diǎn)之一。針對(duì)老年和兒童問(wèn)題或普通上班族的園藝療法景觀設(shè)計(jì)案例和實(shí)操活動(dòng)已有不少報(bào)道，而專門(mén)針對(duì)校園師生群體的園藝療法康復(fù)景觀理論與設(shè)計(jì)的研究鮮有報(bào)道。本研究在前人園藝療法理論與康復(fù)景觀案例分析基礎(chǔ)上，以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)花卉基地為例，嘗試性地進(jìn)行了康復(fù)景觀場(chǎng)所設(shè)計(jì)，并以自己設(shè)計(jì)和參與的實(shí)操為例，進(jìn)行了景觀設(shè)計(jì)場(chǎng)所與實(shí)操活動(dòng)的研究與分

2、析。研究結(jié)果如下:
　　1、選址與場(chǎng)所現(xiàn)狀分析:現(xiàn)有場(chǎng)所本是園林、景園、園藝、林學(xué)、茶學(xué)等專業(yè)進(jìn)行果、菜、花、茶等園藝植物認(rèn)知和園藝景觀與花園設(shè)計(jì)的植物素材庫(kù)，從園藝療法和園藝體驗(yàn)的角度，選擇某花卉大棚為設(shè)計(jì)基址，初步評(píng)估了現(xiàn)有植物及大棚感官體驗(yàn)用途。統(tǒng)計(jì)分析表明，現(xiàn)有大棚植物200多種，大棚為普通簡(jiǎn)易塑料結(jié)構(gòu)，環(huán)境調(diào)控能力一般;基質(zhì)為泥炭與河沙不同比例的混合基質(zhì)，因植物種類而異;局部地栽用土壤為常用腐葉土。
　　2、現(xiàn)有場(chǎng)

3、地的改造設(shè)計(jì):以基于自然治療理論為指導(dǎo)，以平時(shí)進(jìn)出場(chǎng)所師生關(guān)注與偏好為參考，通過(guò)分析人群的平常表現(xiàn)和心理需求，進(jìn)行了對(duì)應(yīng)景觀空間改造和康復(fù)實(shí)操活動(dòng)建議。其間，如考慮不同人群對(duì)于活動(dòng)和私密性的不同需求，將場(chǎng)地按不同封閉程度，劃分為休息觀賞區(qū)，迷宮走廊區(qū)，觸覺(jué)體驗(yàn)區(qū)，靜思區(qū)和活動(dòng)區(qū)等五個(gè)區(qū)域，作為不同人群體驗(yàn)或治療方案的實(shí)施場(chǎng)地。
　　3、不同人群階段的體驗(yàn)方案:在場(chǎng)地設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，以心理學(xué)壓力減緩理論為指導(dǎo)，提出了“內(nèi)向、情感、主動(dòng)

4、和積極參與”等四個(gè)不同壓力階段的體驗(yàn)方案，分別在不同的場(chǎng)地中計(jì)劃實(shí)施。
　　4、植物選擇與實(shí)操活動(dòng)設(shè)計(jì)分析:在評(píng)估現(xiàn)有植物基礎(chǔ)上，從人的感官體驗(yàn)角度，選擇了突出植物香氣、特形以及質(zhì)感強(qiáng)的植物為保留對(duì)象，營(yíng)造以嗅覺(jué)和觸覺(jué)刺激為主的感官環(huán)境。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)康復(fù)實(shí)操活動(dòng)并進(jìn)行評(píng)價(jià)效果的初步分析。
　　本課題的研究為加強(qiáng)校園師生對(duì)園藝療法的認(rèn)知，促進(jìn)身心健康具有理論和實(shí)踐意義。通過(guò)營(yíng)造園藝體驗(yàn)景觀場(chǎng)所和設(shè)計(jì)實(shí)操體驗(yàn)，為處于學(xué)習(xí)和科