女性職業(yè)問題的言說：以《婦女雜志》(1915-1931)為中心的考察.pdf

1、分類編號：——密 級：——單位代碼：—1 0 0 —6 5學(xué) 號： Q §墊壘Q 圣壘天滓?guī)熫么髊 -研究生學(xué)位論文論文題目：玄：陛驅(qū)些聞題的宣送；叢笪婦玄苤圭滏( ! 窆! 墨二! 窆圣! ) 邊蟲! 墜的鲞塞學(xué)生姓名： 王圭齷 申請學(xué)位級別： 亟±申請專業(yè)名稱： 生國遁現(xiàn)垡史研究方向： 蟲堡民國史指導(dǎo)教師姓名： 奎堂蟹 ： 專業(yè)技術(shù)職稱： 塾援提交論文日期： 2 Q Q 晝生壘月! 旦中文摘要：本文主要以《婦女雜

2、志》( 1 9 1 5 - - 1 9 3 1 ) 之相關(guān)文本材料為中心，以女性職業(yè)問題為切入點，試圖初步呈現(xiàn)報刊輿論把有關(guān)女性職業(yè)不同視角的言論傳達(dá)給讀者的歷史圖景，并分析解讀這些言論是具體如何對女性的社會性別角色進(jìn)行建構(gòu)的。通過對《婦女雜志》有關(guān)女性職業(yè)言論的呈現(xiàn)與分析，筆者認(rèn)為：以職業(yè)為中心對女性的言說，不僅僅是一種對女性社會性別角色的建構(gòu)，更為重要的是將其與男性、家庭、國家以及社會等因素聯(lián)系在一起。對女性社會性別角色的建構(gòu)過程就

3、變成了通過女性這一載體，來不斷強(qiáng)化男性、家庭、國家以及社會之重要性的過程。而女性自身也在有意無意中參與了這種非女性主導(dǎo)下的女性社會性別的建構(gòu)。關(guān)鍵詞：女性職業(yè)問題、言論、 《婦女雜志》A b s t r a c t ：C e n t e r i n g a r o u n d “T h eL a d i e s ’J o u r n a l ”( 1 9 1 5 —1 9 3 1 ) a n di t sr e l e v a n tm

4、 a t e r i a l sa n d t a k i n g t h e p r o b l e m o f f e m a l e o c c u p a t i o na sa s t a r t i n gp o i n t ，t h i s p a p e r a t t e m p t s t op r e s e n to f ah i s t o r i c a lp i c t u r e o fe x p r e

5、 s s i o n sa b o u tf e m a l eo c c u p a t i o no f v a r i o u sp e r s p e c t i v e s ，w h i c hw e r e c o n v e y e d t O r e a d e r s b yn e w s p a p e r m e d i a ，a n d i l l u s t r a t e h o wt h e s e e x

6、 p r e s s i o n si n f l u e n c e d t h e c o n s t r u c t i o n o f f e m a l e g e n d e r ．T h r o u g h r e v e a l i n g a n d a n a l y s i n g t h ee x p r e s s i o n so n f e m a l e o c c u p a t i o n i n “

7、T h eL a d i e s ’J o u r n a l ”，It h i n k t h eo c c u p a t i o n —c e n t e r e de x p r e s s i o n so ff e m a l e i sn o ts i m p l y a k i n d o f c o n s t r u c t i o n o ff e m a l e g e n d e r ．M o r e i m

8、p o r t a n t l y ，i t b i n d s f e m a l e w i t h m a l e ，f a m i l y ，n a t i o n a n d s o c i a l f a c t o r s c l o s e l y ．T h e p r o c e s s o fc o n s t r u c t i n gf e m a l eg e n d e ri s a p r o c e s

9、st h a t i s c o n t i n u o u s l yr e i n f o r c i n gt h ei m p o r t a n c eo fm a l e ，f a m i l y ，n a t i o na n ds o c i e t y ，w i t hw o m e nt h e m s e l v e sb e i n gt h e C a l T i e r ．A n dw o m e nt h

10、e m s e l v e s ，c o n s c i o u s l yo ru n c o n s c i o u s l yp a r t i c i p a t ei n t h ep r o c e s so fc o n s t r u c t i n gf e m a l eg e n d e r ，w h i c h i sn o td o m i n a t e d b y t h e m s e l v e s ．