基于SIP-RTMP跨平臺遠程教育系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、近年來，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，3G基站的全面部署，使得真正意義上的遠程教育平臺的實現(xiàn)成為可能，學(xué)生可以在任何有信號的地方加入在線課堂，并進行豐富的學(xué)習(xí)和交流活動。本文從信令協(xié)議SIP(Session Initiation Protocol，會話初始協(xié)議)的研究和實現(xiàn)出發(fā)，建立不同團體之間的通道，從而為數(shù)據(jù)流的傳輸提供可能。本文通過監(jiān)聽模式編程，基本實現(xiàn)了SIP消息的處理流程，包括發(fā)送，接收，封裝，解碼等等。為了使得各操作系統(tǒng)、應(yīng)用平臺能夠

2、方便快捷的創(chuàng)建和組織課堂，本文基于快速Web應(yīng)用開發(fā)框架Grails，開發(fā)了基于Http協(xié)議的Web API，使任何平臺都能通過HttpConnection與服務(wù)器交互并管理課堂。控制通道建立之后，課堂中的數(shù)據(jù)傳輸需要流媒體服務(wù)器的控制，于是在權(quán)衡多媒體服務(wù)器FMS(Flash Media Server)和Red5的利弊之后，從開源多媒體服務(wù)器Red5的構(gòu)建開始研究，依據(jù)RTMP(Real-time Transport Message

3、Protocol)協(xié)議在不同客戶端的實現(xiàn)，在選取了一系列開源并適用于Flash的音視頻編解碼器之后，考慮到實際應(yīng)用中對音頻和視頻需求的不同，將音視頻分離開，避免了音視頻同步帶來的資源消耗。而對于教育系統(tǒng)中的文檔與白板共享、文字溝通等其他功能的傳輸，系統(tǒng)是通過將這些數(shù)據(jù)置入多媒體服務(wù)的共享對象中，并通過遠程調(diào)用的方式進行傳輸與交互。
　　 本文在底層控制服務(wù)器和多媒體服務(wù)器搭建完成之后，從視圖層著手，為了與其他不同編程語言應(yīng)用無縫

4、整合，基于OAuth與WebService實現(xiàn)了單點登錄功能，并根據(jù)授權(quán)方式的不同，實現(xiàn)了相應(yīng)的權(quán)限控制、并發(fā)控制等功能。同時，針對大用戶數(shù)的使用，從數(shù)據(jù)庫上進行優(yōu)化，并利用JSP緩存框架ehcache對客戶端的數(shù)據(jù)對象進行優(yōu)化緩存，從而組成了一個完整的跨平臺遠程教育系統(tǒng)。本文的特色在于：根據(jù)不同操作系統(tǒng)、不同應(yīng)用平臺的共同性，采用跨平臺的Flash player音視頻通信、文檔與白板共享、文字交流等功能；而針對Flash無法操作的平臺