教育對居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的影響分析——基于CFPS數(shù)據(jù)的實證研究.pdf

1、自2008年全球金融危機(jī)以來，我國的出口和投資增長乏力，提升消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是現(xiàn)階段政策導(dǎo)向。促進(jìn)消費(fèi)的前提在于促進(jìn)內(nèi)需，而我國近幾年注重投資驅(qū)動經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)展使得需求端和供給端不匹配，導(dǎo)致了消費(fèi)增長并不顯著。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，我國積極推動教育事業(yè)發(fā)展，教育普及程度及教育層次發(fā)展迅速，文盲率被控制在了極低水平，人均受教育年限隨時間提高。
　　本研究利用中國統(tǒng)計年鑒及各省統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)，對我國的教育現(xiàn)狀和消費(fèi)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀進(jìn)行分析。通過

2、數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我國教育存在地域不平等的問題，各省人均受教育程度不一，增長速度不一;我國消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在城鄉(xiāng)不平等問題，城市消費(fèi)更加多元化、享樂化，農(nóng)村消費(fèi)更加單一化、生存化，同時城鄉(xiāng)各類消費(fèi)存在差距，而且差距隨時間增大。隨后通過ELES模型，利用中國家庭追蹤調(diào)查數(shù)據(jù)實證研究教育對于消費(fèi)結(jié)構(gòu)的影響，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，除了醫(yī)療保健消費(fèi)外，家庭成員的受教育程度對各類消費(fèi)品均具有顯著的正向影響。對于不同的消費(fèi)類型，教育影響程度不一，如教育對教育文化娛樂服務(wù)消費(fèi)