基于J2EE在線學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計與實現(xiàn).pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩69頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著遠程教育和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展和全民高等教育的實際需要，以JSP開發(fā)模式為背景的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺程序復(fù)雜、開發(fā)效率低、擴展性差、維護困難，已經(jīng)不能很好地滿足現(xiàn)代遠程教育的需求。因此構(gòu)建一個組件式開發(fā)、擴展性好、重用性好、維護方便又安全的在線學(xué)習(xí)平臺已經(jīng)成為一個迫切的需要。
　　本文結(jié)合西安電子科技大學(xué)遠程教育發(fā)展的實際需要，通過借鑒國內(nèi)外流行網(wǎng)絡(luò)平臺的研究成果，基于J2EE與Struts2、Spring、iBatis(SSI)框架

2、基礎(chǔ)上，構(gòu)建了基于SSI三層架構(gòu)模式的學(xué)習(xí)平臺，其中分別設(shè)計了以Struts2框架為主的Web技術(shù)層，基于Spring框架的業(yè)務(wù)邏輯層，以及采用iBatis實現(xiàn)ORM持久層的框架結(jié)構(gòu)。本文解決了Struts2與Spring、Spring與iBatis的技術(shù)整合問題，以及采用RBAC建立權(quán)限管理子系統(tǒng)，對用戶身份進行認證，最后對系統(tǒng)進行了優(yōu)化。
　　系統(tǒng)運行結(jié)果表明，本文設(shè)計的在線學(xué)習(xí)平臺運行穩(wěn)定，全面減輕了維護數(shù)據(jù)的復(fù)雜度、操作靈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論