一種具有自適應性的自主練習系統(tǒng)的設計與實現.pdf

1、信息技術和網絡技術的迅速發(fā)展給教育帶來了巨大的活力，一種新型的學習方式——網絡學習，在學習的過程中扮演著越來越重要的角色，學生可以不受時間和空間的限制充分利用網絡上豐富的資源進行學習活動。但現有的網絡學習系統(tǒng)存在一些缺陷，不能充分發(fā)揮網絡學習的優(yōu)勢。本著這樣的一些研究背景，本課題設計并實現了一個具有自適應性的自主練習系統(tǒng)。 本文首先闡明了問題研究的背景和意義，并調查了現有的學習測試系統(tǒng)在自適應性和自主性方面所取得的進展，同時深入

2、研究了自適應性和自主學習的相關理論。接著對自主練習系統(tǒng)的需求進行了分析，提出了本系統(tǒng)的設計方案和模塊的功能結構。隨后，本文用了較大篇幅著重說明了系統(tǒng)基本模塊和關鍵模塊的設計和實現。最后，歸納了系統(tǒng)的特點和目前還存在的一些不完善之處，并提出了改進意見。 在本系統(tǒng)中可以根據學生不同的能力水平組合出不同難度等級的練習試卷，在練習完成之后自動調整其能力水平，用以作為下次練習的依掘，體現了系統(tǒng)的自適應性。同時，系統(tǒng)能夠根據學生的答題情況動