17世紀(jì)中期葡萄牙對(duì)華政策的演變——以葡澳當(dāng)局為中心.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩134頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、⑧論文作者簽名:越指導(dǎo)教師簽名:論文評(píng)閱人1:評(píng)閱人2:評(píng)閱人3:評(píng)閱人4:評(píng)閱人5:答辯委員會(huì)主席:委員1:委員2:委員3:委員4:委員5:浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝致謝學(xué)位論文寫(xiě)作至此,意味著告別的鐘聲即將敲響。雖然曾經(jīng)歷經(jīng)過(guò)許多次畢業(yè),但這次卻格外有些留戀,因?yàn)檫@將是一次永遠(yuǎn)的告別,告別我的學(xué)生時(shí)代?;叵?996年至今18個(gè)春夏秋冬,小學(xué)、初中、高中、本科直到碩士,一時(shí)間無(wú)數(shù)往事涌上心頭,喜怒哀樂(lè),人生百味,莫名有一些小小的感懷,就

2、讓一切在求是園畫(huà)上一個(gè)句號(hào)吧。兩年碩士生涯,首先要感謝我的導(dǎo)師戚印平先生。先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),本文從選題,寫(xiě)作直到最后定稿,都離不開(kāi)戚老師的悉心指導(dǎo),循循善誘,令我這個(gè)“半路出家”的門(mén)外漢受益匪淺。課堂之外,戚老師時(shí)時(shí)透露著幽默與豁達(dá),從學(xué)術(shù)到人生,戚老師給了我很多啟迪。在此,謹(jǐn)向戚老師表達(dá)衷心感謝。感謝同門(mén)何先月師兄、王永杰師兄、李慶師兄、段世磊師兄、馮麗紅師姐和姚櫻師妹,還有世界史所全體老師和2012級(jí)同窗,與你們共度的兩年時(shí)光將是我一生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論