再談“給”字句.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩63頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、分類編號:單位代碼:10068密級:學(xué)號:R120Y090288000天津外國語大學(xué)研究生學(xué)位論文論文題目:再談“給”字句再談“給”字句學(xué)生姓名:李奇申請學(xué)位級別:碩士申請專業(yè)名稱:外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究方向:英漢語言對比研究指導(dǎo)教師姓名:李殿玉專業(yè)技術(shù)職稱:教授提交論文日期:20111225i致謝致謝本論文受到我的論文導(dǎo)師李殿玉教授的親切關(guān)懷,題目的淵源是李老師給我們2009級外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)講授句法學(xué)課時(shí)經(jīng)常提出這個論

2、題,引起了我的注意。開題的時(shí)候李老師明確指出我要關(guān)注的專家及其論文,為我的論文指明方向,使我得以順利開展寫作。寫作過程中經(jīng)常跟李老師當(dāng)面討論論文如何進(jìn)展,最深刻的感受是每當(dāng)思路堵塞的時(shí)候,李老師的講解會讓人茅塞頓開,在艱苦寫作的幾個月里邊這是最令人欣喜的一些時(shí)間。特別感激李老師在百忙之中若干次審閱批改我的論文稿,每一稿反饋回來讀著李老師作的密密麻麻的紅色批注的時(shí)侯,我都能感受到她的認(rèn)真和勤懇。本文寫作過程中也得到崔顯軍博士和郭昭軍博士的

3、特別關(guān)心和指點(diǎn)。也請?jiān)试S我因?yàn)槔罾蠋熀痛蘩蠋煂ξ业囊晃煌瑢W(xué)的特別關(guān)懷對他們特別致謝。感謝陳鳳霞、牛順心、劉甦、蔣錦文等老師在兩年半的研究生課程中傳授的知識。本論文寫作中從孔德楊同學(xué)那里得到的幫助最多,頻繁的交流不免打擾了他寫論文,這里除了感謝還要致一點(diǎn)歉意。我寫作的大部分時(shí)間是在天津外國語大學(xué)的學(xué)生宿舍里度過。妻子在幾百公里外的石家莊一中任教,披星戴月,我的父母幫助照管我們的孩子衣食冷暖,為我解決了后顧之憂。希望我能夠圓滿完成論文和學(xué)業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論