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文檔簡介
1、高考是人一生重要的轉折階段,其成功與否關系到考生能否有機會進一步接受高等教育,更關系到考生未來就業(yè)和職業(yè)生涯的發(fā)展?,F(xiàn)階段我國的高等教育資源比較缺乏且分配不均勻,同時這些年考生人數(shù)的與年俱增,使得高考的競爭越來越激烈。目前我國高校招生錄取的主要依據(jù)是考生的高考分數(shù)和高考填報的志愿,很多考生和家長在選擇高考志愿時主要考慮名校因素、就業(yè)因素、升學因素和成本因素,而往往忽視了最重要的一個因素---考生未來的職業(yè)發(fā)展因素。根據(jù)權威機構對我國普通
2、高校在校生的調(diào)查顯示,相當一部分在校大學生對自己所學的專業(yè)不滿意,有的甚至表示,如果有可能的話,將另選專業(yè);據(jù)另一項調(diào)查顯示,已工作的人認為如果有可能的話,五成人希望重新選擇專業(yè)。其實專業(yè)和未來的就業(yè)是密切相關的,成功地選擇高考志愿為未來就業(yè)奠定很好基礎。如何科學合理地認識高考志愿選擇與未來就業(yè)的關系就成為當前需要迫切解決的一個現(xiàn)實問題。 本論文第一部分簡要介紹了高考志愿及其影響因素,如升學因素、就業(yè)因素、成本因素、名校因素等。
3、 第二、三部分介紹了高考志愿中院校選擇和專業(yè)選擇與就業(yè)的關系。介紹了我國目前院校的分類情況及其相關影響志愿選擇的因素,以及院校志愿選擇過程中的一些誤區(qū);介紹了專業(yè)志愿選擇過程中考生應了解和注意的相關問題,以及專業(yè)志愿選擇過程中的一些誤區(qū),在此基礎上提出了專業(yè)志愿選擇的方法和工具。 第四部分著重談到高考志愿選擇和未來就業(yè)的關系。專業(yè)和職業(yè)不是一一對應的;高考志愿只是體現(xiàn)了職業(yè)生涯的一個階段性目標;要用職業(yè)生涯設計工具來設計
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