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1、分類號(hào):UDC:密級(jí):編號(hào):蘇軾應(yīng)用文寫(xiě)作及理論研究PRACTICALWRITINGANDWRITINGTHEORYOFSUSHI學(xué)位授予單位及代碼:量查堡王盍堂!!Q!墾魚(yú)2學(xué)科專業(yè)名稱及代碼:漢語(yǔ)言文字學(xué)(050103)研究方向:廑旦星往指導(dǎo)教師:張永明副教授論文起止時(shí)間:201210一201312摘要本文立足國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和特點(diǎn),采取以古論今的形式,在梳理了我國(guó)應(yīng)用文發(fā)展脈絡(luò)之后,選取蘇軾這一應(yīng)用文創(chuàng)作史上的多產(chǎn)作家進(jìn)行研究,將其
2、應(yīng)用文分為四大部分進(jìn)行剖析和論述,首先按其應(yīng)用文表現(xiàn)出的不同內(nèi)容分為五大類,避免了此前學(xué)者以公文性質(zhì)來(lái)區(qū)分的嚴(yán)肅之感,更有助于對(duì)其文章的深入理解;第二大部分是對(duì)其應(yīng)用文的創(chuàng)作理論進(jìn)行整合論述,以層層遞進(jìn)的方式連貫出一整套完整的行文理論;第三部分是以具體應(yīng)用文的創(chuàng)作實(shí)踐與其應(yīng)用文理論做銜接,對(duì)應(yīng)出每點(diǎn)不同特點(diǎn)的具體表現(xiàn),并以大量創(chuàng)作實(shí)例進(jìn)行論證,逐一分析;最后一大部分是從理論和創(chuàng)作兩方面論述其對(duì)同時(shí)期及后世的應(yīng)用文理論形成和具體創(chuàng)作的影響
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