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文檔簡介
1、我國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)始終是國民經(jīng)濟發(fā)展的重中之重,十八屆五中全會提出的五大發(fā)展理念為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展描繪了藍圖,然而我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展始終面臨著缺乏發(fā)展技術的問題。隨著黨的十八屆五中全會的召開以及“十三五”規(guī)劃的公布,可以看出農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化問題依然是社會關注的焦點和熱點問題。高校作為科技和人才的重要結合點,其對農(nóng)民專業(yè)合作社的知識溢出無疑會對農(nóng)業(yè)科技水平的提高產(chǎn)生重大影響。然而,目前高校對農(nóng)民專業(yè)合作社知識溢出的瓶頸眾多,通過分析高校對農(nóng)民
2、專業(yè)合作社知識溢出的不同模式,找出瓶頸及產(chǎn)生原因,不僅有著重要的理論意義,對于提高高校對農(nóng)民專業(yè)合作社知識溢出效果,促進農(nóng)村經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展,也有著至關重要的現(xiàn)實意義。
本文界定了農(nóng)民專業(yè)合作社及知識溢出的概念,闡述了知識管理、人力資本、公共科技管理的相關理論,運用文獻研究法總結出高校對農(nóng)民專業(yè)合作社知識溢出主要有產(chǎn)學研合作、人才交流、管理咨詢、技術培訓這四種模式。運用案例分析法、專家訪談法,重點立足于農(nóng)民專業(yè)合作社的知識受方視
3、角,對四家發(fā)展成熟、具有代表性的農(nóng)民專業(yè)合作社進行案例研究,探討了高校對農(nóng)民專業(yè)合作社知識溢出幾種模式的效果。研究結果表明:目前這四種高校對農(nóng)民專業(yè)合作社的知識溢出模式主要在人才、知識吸收、信息對接、運行機制這幾方面存在瓶頸。
在此基礎上,本文著重從知識受方的視角提出了推進高校對農(nóng)民專業(yè)合作社知識溢出的建議。提高高校對農(nóng)民專業(yè)合作社知識溢出效果應從四個層面著手:一是政府應完善對農(nóng)民專業(yè)合作社的扶持政策以及大學生村官的各項政策;
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