2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、20世紀八九十年代和21世紀初,是中國深度報道發(fā)展的鼎盛時期,而隨著網(wǎng)絡(luò)的崛起,紙媒深度報道似乎走入了困境,很多傳統(tǒng)媒體紛紛裁撤了深度報道部門,深度報道的受眾面越來越窄,深度報道記者也在轉(zhuǎn)行。但是,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,深度報道的理念、操作方式等也將發(fā)生變革,并會迎來新的發(fā)展機遇。“媒體融合”和“移動傳播”早已是當前傳媒界炙手可熱的兩個詞,各家媒體都在不斷嘗試著向移動端轉(zhuǎn)型。以深度報道見長的媒體們自然也不干落后。舊載體老去,新勢力崛起。

2、在移動互聯(lián)大潮涌來的當下,深度報道的價值何在?深度報道能否去紙媒化生存?移動媒體能否發(fā)揮自身優(yōu)勢與深度報道完美融合?本文從通過對深度報道類微信公眾號中發(fā)表的文章的傳播內(nèi)容、傳播形式、傳播渠道等方面的分析,揭示深度報道在移動端傳播的新特點及新問題,并對其未來發(fā)展趨勢提出借鑒。
  論文共分為五個部分。
  緒論主要論述了該選題的概況,交代了選題的背景還有選題的意義、對研究對象進行了闡釋、還有國內(nèi)外對于移動新媒體深度報道的發(fā)展現(xiàn)

3、狀研究。第一章主要是對移動媒體深度報道的概述,首先對深度報道做了概念界定并分析了深度報道在移動新媒體上的發(fā)展優(yōu)勢,深度報道的發(fā)展現(xiàn)狀和深度報道在移動新媒體上延續(xù)發(fā)展的意義。第二章從報道議題、報道視角、報道方式、報道長度、報道技術(shù)五個方面分析了移動媒體上深度報道呈現(xiàn)出的新特性并分析了這些新特性的優(yōu)點。第三章主要分析了移動媒體上的深度報道在內(nèi)容上、傳播形式上、人才儲備上等方面暴露的一些問題所在和不足之處。第四章在前兩章的基礎(chǔ)上,結(jié)合國內(nèi)外已

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