創(chuàng)聯(lián)教育學員管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、隨著IT技術(shù)在管理上越來越應(yīng)用廣泛，信息管理系統(tǒng)的實施在技術(shù)上越來越成熟。管理信息系統(tǒng)（Management Information Systems簡稱MIS）是一個正在迅速發(fā)展的新型的信息技術(shù)學科，MIS的定義在隨著計算機科學技術(shù)的進步也在不斷的進步和發(fā)展，在現(xiàn)在普遍都認為管理信息系統(tǒng)MIS應(yīng)該是由計算機設(shè)備或者其他信息處理技術(shù)和人組成一同用于信息管理的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)是一個在不斷迅速發(fā)展的新型的科學技術(shù)學科，無論任何一個公司或機構(gòu)

2、想要生存并且發(fā)展壯大，想要把內(nèi)部工作高效率有機地組織起來，那就必須要建立與自身特點相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。
　　本文介紹了在Microsoft Visual Studio2010環(huán)境下采用“從上到下地總體規(guī)劃，從下到上地應(yīng)用開發(fā)”的策略開發(fā)一個管理信息系統(tǒng)的過程。通過分析教育機構(gòu)學員管理的不足，自主創(chuàng)建了一套行之有效的計算機管理學員的方案。本系統(tǒng)主要針對目前教育培訓機構(gòu)的課程及學員管理、繳費以及上課記錄管理而設(shè)計的信息系統(tǒng)。本系統(tǒng)總

3、體上由四大功能模塊：課程及學員管理模塊、上課管理模塊、繳費管理模塊和實踐管理模塊組成。本系統(tǒng)可以方便記錄學生上課次數(shù)和學生實踐內(nèi)容。上課次數(shù)可以減去對應(yīng)的費用，余額不足可以補交，或使用實踐活動賺取的金額。本系統(tǒng)主要由培訓教育機構(gòu)管理員來進行日常維護管理。該學員管理系統(tǒng)用C/S模式框架開發(fā)，開發(fā)過程中運用了面向?qū)ο蟮乃枷脒M行分析與設(shè)計、封裝數(shù)據(jù)庫操作類，前臺程序統(tǒng)一調(diào)用進行開發(fā)。本系統(tǒng)界面友好，操作簡單，比較實用。本文闡述學員管理系統(tǒng)的國