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1、廈門大學(xué)碩士學(xué)位論文王鼎鈞散文家國(guó)抒寫初探姓名:熊小菊申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師:徐學(xué)20070501AbstractWangDingjuniswidelyclaimedaSamasterofproseincontemporaryTaiwanliterature,whoseworkshavedrawnmuchattentionfromthecriticsTheliteraturereviewshowsthatthep
2、reviousstudiesmainlyfocusonthelanguagestyles,writingtechniques,andtheauthor’SpersonalexperiencesHoweveritcallsformoreefforttostudythethemeoffamilyandnationthatrunsthroughouthiswritingThepaperaimstoachieveabettercomprehen
3、sionofWang’Sproseandelucidatethesignificanceofhisprosebyexploringintotheconceptoffamilyand—nationandtherepresentationsoffamilyandnationfiomthepointofdepartureThepaperisconcernedaboutWang’Sprose,exclusiveofhisessays,novel
4、sandpoemsthatserveassupplementaryargumentsTheresearchisconductedbystudyingthetextinameticulouswaywiththeaidsofliterarycriticismandwritingintentionsTheresearchisalselatedtothecultureoffamilyandnationandliterarycriticismTh
5、epresentpapercomprisesfourchaptersChapterOnereviewsChinesecultureoffamilyandnationFamilyand—nationhasalonghistoryinChinesetraditionalculture,whichexertsgreatinfluenceonChinesetraditionalliteratureandtherepresentationsoff
6、amilyandnationforfuturegenerationsChapterTwoelaboratesonthedifferentrepresentationsoffamilyand—nationindifferenttimes,namelyjuvenile,middle—ageandsenilityandindifferentspaces,namelyMainland,TaiwanandUSAChapterThreeelucid
7、atesWang’Sconceptoffamilyand—nation,withtheinfluenceofthetraditionalcultureandhispersonalexperienceTherefore,itisbinaryincomplimentingandcriticizingsimultaneouslythetraditionalethicoffamilyand—nation,whichfeatureshiswrit
8、ingamongthecontemporaryliteratureChapterFourpromulgatethenewlyrepresentationsoffamily—andnationincontemporaryliteraturebyanalyzingthecharacteristicofrepresentationsoffamilyand—nationinWangDingjun’SproseKeyWords:WangDingj
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