思想政治教育生態(tài)功能的生成問題研究.pdf

1、進入21世紀后，得益于科技革命帶來的變革，我國的經(jīng)濟建設取得了非凡的成就。然而，與經(jīng)濟飛速發(fā)展同時存在的，是生態(tài)環(huán)境的日益惡化。我們黨十分重視生態(tài)環(huán)境問題，黨的十八大把生態(tài)文明建設納入到中國特色社會主義事業(yè)的總體布局之中。顯而易見，要搞好社會主義生態(tài)文明建設，一個必不可少的前提條件是：人們必須樹立起社會主義生態(tài)文明理念，并且用以指導自己的行動。那么，怎樣才能幫助人們樹立起社會主義生態(tài)文明理念、并且用以指導自己的行動呢？最基本的途徑，就是

2、對人們進行思想政治教育，用社會主義生態(tài)文明理念來教育廣大人民群眾。就是說，要有效地發(fā)揮思想政治教育對生態(tài)文明建設的內(nèi)在功能。
　　本文將功能理解為事物具有的產(chǎn)生一定功效的能力，則思想政治教育的生態(tài)功能，就是思想政治教育具有的對生態(tài)文明建設產(chǎn)生一定功效的能力。而這一功能是一種潛在的能力，只有具備一定的條件才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實性，也只有這一生態(tài)功能最終生成了，它才能真正有利于我國生態(tài)文明建設。所以，深入研究思想政治教育生態(tài)功能的生成問題，就

3、成為事關中國特色社會主義建設大局的重要問題，文章也正是基于這一現(xiàn)實背景提出來的。研究思想政治教育生態(tài)功能的生成問題，具體地說，就是要研究其生態(tài)功能“為什么能夠生成、如何有效生成”的問題。
　　本文共分為五個部分：第一部分為緒論，主要包括問題的提出、研究的意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路、方法以及難點和創(chuàng)新之處；第二部分主要是對思想政治教育生態(tài)功能的相關概念進行界定，進而介紹該功能的基本特征及其在現(xiàn)實生活中的體現(xiàn)；第三部分是對思想政治