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文檔簡介
1、學校信息化能力建設是國家教育信息化的主陣地,加強各級各類學校信息基礎設施與能力建設,創(chuàng)建教育信息化環(huán)境是國家教育信息化工作的重要任務?!督逃畔⒒臧l(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》明確指出要大力推進普通高校數(shù)字校園建設,其中包括建設一大批高質(zhì)量的信息發(fā)布、網(wǎng)絡學習、知識管理以及校園娛樂、生活服務等數(shù)字化平臺,進而推進系統(tǒng)數(shù)據(jù)的有效整合與共享。
作為新一代信息技術的主力軍,云計算已經(jīng)被納入到國家“十二五”重點發(fā)展規(guī)劃。隨著云
2、計算在我國教育教學實踐過程中的優(yōu)勢逐漸突顯,利用云計算促進技術變革教育、以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化顯得日益迫切。本研究正是在這樣的背景下,探索基于云計算的移動校園服務平臺的構(gòu)建與實現(xiàn)方法,從而解決高校信息發(fā)布與共享問題,為師生提供更優(yōu)質(zhì)、更便捷的服務。文章主要采用文獻研究法、調(diào)查研究法、案例研究法開展研究。
本文首先通過文獻研究法、軟件測試法對傳統(tǒng)的移動校園服務平臺的現(xiàn)狀展開調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)平臺存在兼容性差、功能單一、內(nèi)容更新
3、慢等方面的問題,并針對這些問題提出了一系列改進和完善的措施,包括增強用戶體驗、提供個性服務、完善管理機制等。其次,通過對云計算的定義、特點、技術體系架構(gòu)以及服務模式的分析與探討,并結(jié)合移動云計算的相關成功應用案例,提出基于云計算構(gòu)建移動校園服務平臺的優(yōu)勢,其中包括擴展移動智能終端的性能、提高平臺的穩(wěn)定性和可靠性、共享數(shù)字校園資源和數(shù)據(jù)以及降低教育信息化成本。然后,在對移動校園服務平臺的用戶進行分析后,確定了平臺的總體設計目標和功能需求,
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