微電影《問(wèn)愛(ài)何方》的色彩風(fēng)格設(shè)計(jì)與解析.pdf

1、現(xiàn)代科技與經(jīng)濟(jì)日新月異的變化，促使多種文化與思想不斷交融，催生出更多新潮前沿的藝術(shù)形式，微電影就是備受關(guān)注的一種。
　　微電影《問(wèn)愛(ài)何方》講述了一個(gè)四川大地震中的孤兒在完成大學(xué)學(xué)業(yè)后，懷著感恩的心去尋找資助他的恩人的故事。本片中核心人物秦爺爺（恩人），以感動(dòng)中國(guó)百名人物中的白方禮老人為真實(shí)原型，加以藝術(shù)化處理。
　　微電影《問(wèn)愛(ài)何方》拍攝中，色彩對(duì)人物性格的刻畫和環(huán)境氛圍的表現(xiàn)起到了重要的作用。男主人公陳亮和老郵遞員的徒弟閆

2、師傅，在服裝色彩上整體偏冷色系，表達(dá)了兩位人物內(nèi)心的沉悶與糾結(jié)，暗示二人身上隱藏的故事未明朗化。相對(duì)應(yīng)的是影片中閏師傅的女兒閆思琪，她的定位是一個(gè)活潑可愛(ài)的女大學(xué)生，整體服裝色彩的搭配明亮鮮艷。在某些情節(jié)與環(huán)境中，也會(huì)通過(guò)鞋子，頭繩，飾品等局部裝飾，點(diǎn)綴其在影片中鮮明活潑的人物特點(diǎn)。
　　除了人物性格的刻畫，影片鏡頭中有機(jī)的把色彩的物理性以及觀眾和創(chuàng)作者的心理相融合。畫面中總是出現(xiàn)大片的綠色，背景著重用綠色來(lái)鋪底色，用大面積的相近

3、的色彩來(lái)感染觀眾，帶動(dòng)觀眾的情感變化，這不僅僅是電影色彩的搭配問(wèn)題，更因?yàn)榫G色代表著生命與希望，這正好與電影的主題吻合，使電影更有人文內(nèi)涵。
　　本部微電影中啟用的所有演員，都是零表演基礎(chǔ)的非專業(yè)演員，這種情況下就需要導(dǎo)演講戲付出更多的耐心，將演員的情緒調(diào)動(dòng)到最佳狀態(tài)，表情與肢體動(dòng)作把控到位。還需要與劇組中的各個(gè)分工在正式拍攝前多溝通、多描述、多彩排，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)到最佳的狀態(tài)。
　　微電影《問(wèn)愛(ài)何方》主題立意積極向上，又結(jié)合