紅色旅游思想政治教育功能的創(chuàng)新研究.pdf

1、紅色旅游主要是指，有計劃的組織人民群眾參觀和游覽中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中華民族在尋求民族獨立和民族解放的革命戰(zhàn)爭時期，所遺留下來的能夠生動、鮮活、充分展現(xiàn)出中國人民在抵抗外來侵略的歷史進程中所依靠的革命精神的紀(jì)念地、標(biāo)志性建筑等的旅游活動。黨和國家始終高度重視紅色旅游在愛國主義教育和思想政治教育活動中的重要作用，特別是在“十二五”期間，黨和國家適時把握住了廣大人民群眾對紅色旅游的迫切需求，將紅色旅游與綠色生態(tài)旅游相結(jié)合、把愛國主義教育的創(chuàng)新與

2、文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展相結(jié)合，進一步拓展和創(chuàng)新了我國紅色旅游的內(nèi)容與形式，不僅為傳承我黨優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和培育時代精神提供了新的載體與途徑，更為紅色旅游思想政治教育功能的創(chuàng)新探索了新的思路與方法。
　　與此同時，面對風(fēng)云變幻的國內(nèi)外局勢，為了主動應(yīng)對西方國家在意識形態(tài)和思想文化上對我國的影響，提升我國的“軟實力”，因此我們開展思想政治教育無論是理論層面還是實踐層面都必須與時俱進，創(chuàng)新實踐方法和實現(xiàn)路徑，切實發(fā)揮出應(yīng)有的功能和教育效果，而

3、紅色旅游則是其創(chuàng)新實踐方法和拓寬實踐路徑的最佳方法之一。本文以紅色旅游為切入點，綜合運用思想政治教育學(xué)、旅游學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論，層層剖析紅色旅游的基本功能，將其的思想政治教育功能與思想政治教育學(xué)科聯(lián)系起來，充分發(fā)揮紅色旅游思想政治教育功能的作用，并探討紅色旅游中思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新與實現(xiàn)途徑的多元化。
　　本文從七個方面分析和探討了紅色旅游思想政治教育功能的創(chuàng)新，在回溯我國紅色旅游發(fā)展歷程和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，思考

4、影響紅色旅游的思想政治教育功能發(fā)揮的條件和因素，針對現(xiàn)實問題尋求答案。
　　第一章，主要對紅色旅游、思想政治教育功能、以及思想政治教育功能創(chuàng)新所涉及道德相關(guān)概念進行了詮釋，進而明確了本文研究中紅色旅游的內(nèi)涵與特點、思想政治教育功能的內(nèi)涵及其與紅色旅游之間的邏輯關(guān)系，并且初步梳理了紅色旅游思想政治教育的基本功能。
　　第二章，梳理了我國發(fā)展紅色旅游的歷程和現(xiàn)狀。為了實現(xiàn)本文的研究目標(biāo)，就必須對我國紅色旅游的發(fā)展進程和現(xiàn)實狀況進

5、行回顧和思考，為紅色旅游思想政治教育功能的創(chuàng)新確立現(xiàn)實基礎(chǔ)和邏輯起點。
　　第三章，分析了紅色旅游思想政治教育功能發(fā)揮的現(xiàn)狀，并對現(xiàn)狀的有利因素和不利因素分別進行研究和分析，進而闡述了紅色旅游思想政治教育功能的發(fā)揮應(yīng)在重點人群方面進行探索的觀點。
　　第四章，闡述了紅色旅游思想政治教育功能創(chuàng)新的原則，主要包括以人為本與教育為先相結(jié)合的原則、資源開發(fā)與利用相結(jié)合的原則、傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代方法相結(jié)合的原則、視覺認知與情景體驗相結(jié)合的

6、原則、經(jīng)濟效益與社會效益相結(jié)合的原則等。
　　第五章，闡述了紅色旅游思想政治教育功能的觀念創(chuàng)新思想，提出了強化理論研究、深化規(guī)劃研究、優(yōu)化區(qū)域合作、凈化政治生態(tài)等四個觀念創(chuàng)新的觀點，努力為紅色旅游思想政治教育功能創(chuàng)新拓展理論與現(xiàn)實空間。
　　第六章，闡述了紅色旅游思想政治教育功能的文化創(chuàng)新思想，提出了“提升文化內(nèi)涵，優(yōu)化文化育人的熏陶效果”、“融入地域文化，整合多樣旅游品種”、“重視情景體驗，開發(fā)和建設(shè)原生態(tài)情景體驗載體”和